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【題目】如圖所示,在豎直平面內xoy坐標系中分布著與水平方向夾45°角的勻強電場,將一質量為m,帶電量為q的小球,以某一初速度從O點豎直向上拋出,它的軌跡恰好滿足拋物線方程,且小球通過點p,已知重力加速度為g,則

A. 電場強度的大小為

B. 小球初速度的大小為

C. 小球通過點P時的動能為

D. 小球從O點運動到P點的過程中,電勢能減少

【答案】CD

【解析】小球以某一初速度從O點豎直向上拋出,它的軌跡恰好滿足拋物線方程,說明小球做類平拋運動,則電場力與重力的合力沿y軸正方向,豎直方向:,故電場強度的大小為,故A錯誤;小球受到的合力:,所以a=g,由平拋運動規(guī)律有:,得初速度大小為,B錯誤;由于,,所以通過點P時的動能為:,故C正確;小球從OP電勢能減少,且減少的電勢能等于電場力做的功,即:,故D正確.故選CD.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的小球在豎直平面內的光滑圓軌道上做圓周運動.圓半徑為R,小球經過圓環(huán)最高點時剛好不脫離圓軌.則下列說法正確的是

A. 小球在最低點對圓環(huán)的壓力大小等于5mg

B. 小球在最低點處于失重狀態(tài)

C. 小球在最高點的線速度大小等于0

D. 小球在最高點的向心加速度大小等于g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,P、Q為水平面內平行放置的金屬長直導軌,間距為d,處在磁感應強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場中。一根質量為m、電阻為r的導體棒ef垂直放在P、Q導軌上,導體棒efP、Q導軌間的動摩擦因數為μ。質量為M的正方形金屬框abcd的邊長為L,每邊電阻均為r,用細線懸掛在豎直平面內,ab邊水平,金屬框a、b兩點通過細導線與導軌相連,金屬框的上半部分處在磁感應強度大小為B、方向垂直框面向里的勻強磁場中,下半部分處在大小也為B、方向垂直框面向外的勻強磁場中,不計其余電阻和細導線對a、b點的作用力,F用一電動機以恒定功率沿導軌方向水平牽引導體棒ef向左運動,從導體棒開始運動時計時,懸掛金屬框的細線的拉力T隨時間t的變化如圖乙所示,求:

(1)t0時刻以后通過ab邊的電流;

(2)t0時刻以后電動機牽引力的功率P;

(3)0t0時刻導體棒ef受到的平均合外力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一折桿固定在小車上,Aθ,B端固定一個質量為m的小球,設小車向右的加速度為aAB桿對小球的作用力大小為F,則下列說法正確的是:

A. a=0時,F,方向沿AB

B. agtanθ時,F,方向沿AB

C. 無論a取何值,F都等于m ,方向都沿AB

D. 無論a取何值,F都等于m ,方向與AB桿所在直線無關

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)電磁打點計時器和電火花計時器統(tǒng)稱為打點計時器其中電磁打點計時器使用時,電源要求是_____

A.220V直流 B.220V交流 C.4~6V直流 D.4~6V交流

(2)利用下圖裝置可以做力學中的許多實驗,以下說法正確的是_____

A.用此裝置研究勻變速直線運動時,必須設法消除小車和滑軌間的摩擦阻力的影響

B.用此裝置研究勻變速直線運動時,必須調整滑輪高度使連接小車的細線與滑軌平行

C.用此裝置探究加速度a與力F的關系時,每次改變砂和砂桶總質量之后,需要重新平衡摩擦力

D.用此裝置探究加速度a與力F的關系時,應使砂和砂桶總質量遠小于小車的質量

(3)如圖甲所示是某同學設計的探究加速度a與力F、質量m的關系的實驗裝置圖,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,小車運動加速度可由紙帶求得。

①如圖乙所示是該同學在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F是該同學在紙帶上選取的六個計數點,相鄰計數點間有若干個點未標出,設相鄰兩個計數點間的時間間隔為T。該同學用刻度尺測出AC間的距離為S1,BD間的距離為S2,則打B點時小車運動的速度vB=__________,小車運動的加速度a=__________。

②某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶總質量不變,改變小車質量m,分別得到小車加速度a與質量m及對應的1/m數據如表中所示。根據表中數據,在圖丙坐標紙中作出拉力F不變時a1/m的圖象。______________

次數

1

2

3

4

5

6

小車加速度a/m·s2

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

小車質量m/kg

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

/ kg1

3.50

3.00

2.50

2.00

1.40

1.00

③根據圖象分析,得到實驗結論:_______________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室給同學們提供了如下實驗器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學們用它們來探究加速度與力、質量之間的關系。

1)實驗中因涉及的物理量較多,須采用控制變量的方法來完成該實驗,即:先保持______不變,驗證物體_______越小加速度越大;再保持______不變,驗證物體_______越大,加速度越大。

2)某同學的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持小車的質量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,改變斜面傾角的目的是____________________;

3)利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況。某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、AB、C、D、E、F7個計數點(圖中每相鄰兩個記數點間還有四個打點記時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50HZ的低壓交流電源。他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和記數點O對齊。

①下表是某同學從刻度尺上直接讀取數據的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請你幫他完成

線段

OA

DE

EF

數據(cm

______

______

②由以上數據可計算出打點計時器在打A、B、C、D、E各點時物體的速度,其中打E點的速度vE=________m/s(取三位有效數字)

③若交流電的頻率略大于50Hz,測得的加速度比真實值______。(填偏小偏大””

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平冰面上固定一足夠長的光滑斜面體,其底部與水平面相切,左側有一滑塊和一小孩站在冰車上處于靜止狀態(tài)。在某次滑冰游戲中,小孩將滑塊以相對冰面v1=4 m/s的速度向右推出,已知滑塊的質量m1=10 kg,小孩與冰車的總質量m2=40 kg,小孩與冰車始終無相對運動,取重力加速度g=10 m/s2,求:

1推出滑塊后小孩的速度大小v2;

2滑塊在斜面體上上升的最大高度H;

3小孩推出滑塊的過程中所做的功W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甲、乙兩個質點在0~t0時間內沿同一直線運動的位移一時間圖象,則兩個質點在0~t0時間內

A. 運動方向不相同

B. 位移大小不相等

C. 任一時刻的速度都不同

D. 任一時刻的加速度都不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直角坐標系xOy平面內有垂直于平面向外的勻強磁場,磁感應強度大小為B,一個半徑為R的絕緣圓筒垂直于坐標平面放置,圓心Px軸上,O、P間的距離為2R,y軸上各點處均可沿x軸正方向發(fā)射質量為m、電荷量為q的同種帶正電粒子,粒子的發(fā)射速度大小均為v0,不計粒子的重力和粒子間的相互作用,求:

(1)所有打到圓筒上的粒子中,在磁場中運動時間最短的粒子在磁場運動的時間及在y軸上發(fā)射的位置坐標;

(2)y軸上什么范圍內發(fā)射的粒子能打在圓筒上?

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