2.如圖所示,在豎直平面內(nèi)的正方形ABCD區(qū)域內(nèi)有平行于AB邊的勻強(qiáng)電場(chǎng),E、F、G、H是各邊中點(diǎn),其連線構(gòu)成正方形,其中P點(diǎn)是EH的中點(diǎn).一個(gè)帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力)以初動(dòng)能Ek從F點(diǎn)沿FH方向射入電場(chǎng)后恰好從D點(diǎn)射出.以下說法正確的是( 。
A.粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡一定經(jīng)過PH之間某點(diǎn)
B.粒子在D點(diǎn)的電勢(shì)能比在F點(diǎn)少了Ek
C.若將粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼囊话耄W佑蒃點(diǎn)射出電場(chǎng)
D.若加一垂直ABCD區(qū)域向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),粒子可能會(huì)從H點(diǎn)射出電場(chǎng)

分析 由題意可知電場(chǎng)向上.粒子做的是拋物線運(yùn)動(dòng),把圖翻過來看,和平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是一致的,只不過平拋時(shí)受到重力,這個(gè)題受的是電場(chǎng)力.仿照平拋運(yùn)動(dòng)的分析方法,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析即可

解答 解:A、粒子從F點(diǎn)沿FH方向射入電場(chǎng)后恰好從D點(diǎn)射出,其軌跡是拋物線,則過D點(diǎn)做速度的反向延長線一定與水平位移交于FH的中點(diǎn),而延長線又經(jīng)過P點(diǎn),所以粒子軌跡一定經(jīng)過PE之間某點(diǎn),故A錯(cuò)誤.
B、粒子在電場(chǎng)中,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,到達(dá)D點(diǎn)在電場(chǎng)方向獲得的速度為${v}_{y}=\frac{v}{2}$,由x=2y可得,到達(dá)D點(diǎn)在電場(chǎng)方向獲得的速度與初速度相同,故電場(chǎng)力做功為
Ek,粒子在D點(diǎn)的電勢(shì)能比在F點(diǎn)少了Ek,故B正確
C、由類平拋知識(shí)可知,當(dāng)豎直位移一定時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間不變,水平速度變?yōu)樵瓉淼囊话,則水平位移也變?yōu)樵瓉淼囊话耄W忧『脧腅點(diǎn)從AD邊射出,故C正確;
D、若加一垂直ABCD區(qū)域向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),帶負(fù)電的粒子受到的電場(chǎng)力和洛倫茲力無法達(dá)到平衡,粒子不可能經(jīng)過H點(diǎn)射出電場(chǎng),故D錯(cuò)誤.
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的分解,研究類平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論,分析時(shí)間和豎直關(guān)系,即可進(jìn)行求解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,長為L的硬桿A一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球B,另一端固定在水平轉(zhuǎn)軸O上,硬桿可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng).則在硬桿與水平方向的夾角α從50°減小到0°的過程中,下列說法正確的是( 。
A.小球B受到的合力方向始終沿桿向上
B.小球B受到硬桿A的作用力對(duì)小球做負(fù)功
C.小球B受到硬桿A的作用力逐漸減小
D.小球B受到硬桿A的作用力的方向始終沿桿向上

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在絕緣水平面上相距為6L的A、B兩處分別固定電量不等的正電荷,兩電荷的位置坐標(biāo)如圖(甲)所示,已知B處電荷的電量為+Q.圖(乙)是AB連線之間的電勢(shì)φ與位置x之間的關(guān)系圖象,圖中x=L點(diǎn)為圖線的最低點(diǎn),x=-2L處的縱坐標(biāo)為φ0,x=0處的縱坐標(biāo)為$\frac{25}{63}$φ0,x=2L處的縱坐標(biāo)為$\frac{3}{7}$φ0.若在x=-2L的C點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電量為+q的帶電物塊(可視為質(zhì)點(diǎn),且不考慮物塊對(duì)原電場(chǎng)的影響),物塊隨即向右運(yùn)動(dòng).求:

(1)固定在A處的電荷的電量QA;
(2)為了使小物塊能夠到達(dá)x=2L處,試討論小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ所滿足的條件;
(3)若小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{kqQ}{3mg{L}^{2}}$,小物塊運(yùn)動(dòng)到何處時(shí)速度最大?并求最大速度vm

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,在傾角為a的斜面上放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無摩擦,當(dāng)檔板從和斜面垂直的位置繞O點(diǎn)順時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向豎直位置的過程中,則( 。
A.斜面對(duì)小球的支持力逐漸增大B.擋板對(duì)小球的支持力逐漸增大
C.斜面對(duì)小球的彈力先減小后增大D.擋板對(duì)小球的彈力先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.火星繞太陽的公轉(zhuǎn)周期約是金星繞太陽公轉(zhuǎn)周期的3倍,則火星軌道半徑與金星軌道半徑之比約為(  )
A.2:1B.3:1C.6:1D.$\root{3}{9}$:1

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.用一根細(xì)繩,一端系住一定質(zhì)量的小球,另一端固定,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)有兩個(gè)這樣的裝置,如圖甲和乙所示.已知兩球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度大小相同,繩與豎直方向的夾角分別為37°和53°.則a、b兩球的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑Ra和Rb之比為9:16.繩子受到的拉力之比為3:4 (sin 37°=0.6;cos 37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某研究性學(xué)習(xí)小組用圖1所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

(1)安裝器材后,進(jìn)行以下操作:
A、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端;
B、測(cè)出m1、m2的質(zhì)量;
C、m2從高處由靜止開始下落,同時(shí)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源開關(guān),m1拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn);
D、測(cè)量打出的紙帶上選定讓數(shù)點(diǎn)間的距離;
E、根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算m2下落過程中,m1和m2組成的系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是AC.(將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線處)
(2)如圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶,O是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示,則在紙帶上的打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=2.40m/s.
(3)若m1=50g、m2=150g,在打點(diǎn)0~5過程中,系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=0.576J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP=0.588J.(g取9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.質(zhì)量為0.5kg的木塊在傾角為30°的光滑斜面上由靜止開始下滑,在下滑的第2s內(nèi)重力做功的總功率為18.75W,第2s末重力做功的瞬時(shí)功率為25W(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖甲所示,兩個(gè)相同的波源S1,S2分別位于坐標(biāo)原點(diǎn)和x軸上x=8m處,兩個(gè)波源同時(shí)開始振動(dòng),且起振方向相同,產(chǎn)生的簡諧橫波在水平面內(nèi)四周傳播,振動(dòng)圖象如圖乙所示,經(jīng)過3秒位于第一象限的P點(diǎn)(8,6)開始振動(dòng),正確的是( 。
A.P點(diǎn)的起振方向沿著y軸負(fù)方向
B.兩列波相遇后P點(diǎn)的振動(dòng)頻率增大
C.該列波的波長是2m
D.兩列波相遇后,P點(diǎn)振動(dòng)先加強(qiáng)后減弱

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