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17.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法中正確的是( �。�
A.根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度定義式B=FIL可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比,與IL成反比
B.一小段通電直導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的地方,它所受到的磁場(chǎng)力一定為零
C.一小段通電直導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力作用,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D.磁場(chǎng)中某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,與通電導(dǎo)線在該處所受磁場(chǎng)力的方向相同

分析 磁感應(yīng)強(qiáng)度B定義式B=FIL,采用的是比值定義法,B與F、IL均無關(guān),B的方向與F的方向垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與通過該點(diǎn)的磁感線的切線方向相同,B的大小由磁感線的疏密表示.

解答 解:A、磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義式B=FIL,采用的是比值定義法,則知B與F、IL均無關(guān).故A錯(cuò)誤.
B、一小段通電直導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的地方,關(guān)鍵F=BIL可知它所受到的磁場(chǎng)力一定為零,故B正確.
C、一小段通電直導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力作用,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,有可能是電流的方向與磁場(chǎng)平行.故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)左手定則可知,B的方向與F的方向是垂直關(guān)系.故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要抓住B的定義式B=FIL,具有比值定義法的共性,B與F、IL無關(guān),并掌握磁感線的物理意義,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.一轟炸機(jī)在海面上方h=500m高處沿水平直線飛行,以v1=1003m/s的速度追趕一艘位于正前下方以v2=20m/s的速度逃跑的敵艦,如圖所示.要準(zhǔn)確擊中敵艦,飛機(jī)應(yīng)在離敵艦水平距離為s處釋放炸彈,釋放炸彈時(shí),炸彈與飛機(jī)的相對(duì)速度為零,空氣阻力不計(jì),重力加速度g=10m/s2.求:
(1)炸彈從被投出到落到水面的時(shí)間;
(2)炸彈剛落到水面時(shí)的速度大��;
(3)要能準(zhǔn)確擊中敵艦,s應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.圖中,圖1是某人站在力傳感器上做下蹲-起跳動(dòng)作的示意圖,中間的●表示人的重心.圖2是根據(jù)傳感器畫出的F-t圖線.兩圖中a~g各點(diǎn)均對(duì)應(yīng),其中有幾個(gè)點(diǎn)在左圖中沒有畫出,圖中a、c、e對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)均為700N.取重力加速度g=10m/s2.請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)圖所給出的信息,判斷下面說法中正確的是(  )
A.此人重心在b點(diǎn)時(shí)處于超重狀態(tài)
B.此人重心在c點(diǎn)時(shí)的加速度大小大于在b點(diǎn)時(shí)的加速度大小
C.此人重心在e點(diǎn)時(shí)的加速度大小大于在a點(diǎn)時(shí)的加速度大小
D.此人重心在f點(diǎn)時(shí)的腳剛好離開傳感器

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,兩個(gè)橫截面為直角三角形的相同斜面緊靠在一起,固定在水平面上.有三個(gè)相同的小球從左邊斜面的頂點(diǎn),以不同的初速度向右水平拋出,最后落在斜面上,其落點(diǎn)分別是a、b、c,不計(jì)空氣阻力,則下列判斷正確的是(  )
A.比較落點(diǎn)b、c,落在b點(diǎn)的小球飛行時(shí)間短
B.比較落點(diǎn)b、c,落在b點(diǎn)的小球的初速度小
C.落在a點(diǎn)和b點(diǎn)的小球,飛行時(shí)間均與初速度v0成正比
D.落在a點(diǎn)和b點(diǎn)的小球,速度的方向是相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,光滑的水平面上有兩個(gè)質(zhì)量均為2kg的物體M1、M2用細(xì)繩連接,在水平力F=2N的作用下向左加速運(yùn)動(dòng),則細(xì)繩的拉力是( �。�
A.0.5NB.2NC.1ND.1.5N

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2.在建筑工地上我們會(huì)見到如圖所示的情形,運(yùn)輸民工用兩手對(duì)稱水平的用力將兩長(zhǎng)方體水泥制品夾緊并以加速度a豎直向上勻加速搬起,其中A的質(zhì)量為3m,B的質(zhì)量為m,水平作用力為F,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則在此過程中
(  )
A.A、B之間的摩擦力大小為μF,A受到的摩擦力方向豎直向上
B.A、B之間的摩擦力大小為μF,A受到的摩擦力方向豎直向下
C.A、B之間的摩擦力大小為m(g+a),A受到的摩擦力方向豎直向下
D.A、B之間的摩擦力大小為m(g+a),A受到的摩擦力方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)在粗糙水平地面上用水平力F向右推一木箱沿直線前進(jìn).已知推力大小是80N,物體的質(zhì)量是20kg,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,下列說法正確的是( �。�
A.物體受到地面的支持力是40N
B.物體受到地面的摩擦力大小是40N
C.物體沿地面將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.物體將做加速度為a=4 m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可以測(cè)出人的反應(yīng)時(shí)間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸),當(dāng)看到甲放開手時(shí),乙立即握住尺.若乙作握尺準(zhǔn)備時(shí),手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),則下列說法正確的是(g取10m/s2)(  )
A.乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為0.2s
B.甲同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為0.2s
C.乙握住尺前的瞬間,尺的運(yùn)動(dòng)速度約為2m/s
D.若甲左手捏住尺的上端,右手在尺的下部作握尺的準(zhǔn)備,用此方法也可測(cè)出自己的反應(yīng)時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一輛沿平直路面行駛的汽車,速度為36km/h.剎車后獲得加速度的大小是4m/s2,則剎車后3s內(nèi)汽車滑行的位移是(  )
A.12mB.48mC.12.5mD.無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案