18．在某海濱浴場中，一人從滑梯的頂端由始沿滑梯做加速直線運動，在第1s末、第2s末和第3s末依次經(jīng)過滑梯上的A、B、C三個位置，如圖所示，已知AB=1.5m，BC=2.5m，則此人經(jīng)過位置B時的速度大小為（　�。�
A．2m/sB．10m/sC．2.5m/sD．5m/s

分析 由題可知A到B的時間與B到C的時間是相等的，所以B點的瞬時速度等于A到C的平均速度，然后結合平均速度的公式即可求出．

解答 解：由題可知，B點的瞬時速度等于AC段的平均速度，所以：${v}_{B}=\overline{{v}_{AC}}=\frac{AB+BC}{2T}=\frac{1.5+2.5}{2}=2$m/s
故選：A

點評 該題考查勻變速直線運動的基本公式的應用，可以使用兩個基本公式來解答，但比較麻煩，使用平均速度來解答比較方便．
通過這一類的題目，可以多訓練學生的一題多解的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．安培首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
B．奧斯特通過實驗研究，總結出了電磁感應的規(guī)律
C．法拉第在實驗中觀察到，在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中會出現(xiàn)感應電流
D．安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．經(jīng)過用天文望遠鏡長期觀測，人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多雙星系統(tǒng)，通過對它們的研究，使我們對宇宙中物質(zhì)的存在形式和分布情況有了較深刻的認識，雙星系統(tǒng)由兩個星體組成，其中每個星體的線度都遠小于兩星體之間的距離，一般雙星系統(tǒng)距離其他星體很遠，可以當做孤立系統(tǒng)來處理．現(xiàn)根據(jù)對某一雙星系統(tǒng)的光度學測量確定，該雙星系統(tǒng)中每個星體的質(zhì)量都是M，兩者相距L，它們正圍繞兩者連線的中點做圓周運動．試求：
（1）該雙星系統(tǒng)的運動周期；
（2）若該實驗中觀測到的運動周期為T觀測，且T觀測：T計算=1：$\sqrt{N}$（N＞1）．
為了理解T觀測與T計算的不同，目前有一種流行的理論認為，在宇宙中可能存在一種望遠鏡觀測不到的暗物質(zhì)．作為一種簡化模型，我們假定在以這兩個星體連線為直徑的球體內(nèi)均勻分布這種暗物質(zhì)．若不考慮其他暗物質(zhì)的影響，根據(jù)這一模型和上述觀測結果確定該星系間這種暗物質(zhì)的密度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．一個長為L1、寬為L2、電阻為R的單匝線圈，在磁感應強度為B的勻強磁場中，從圖中位置開始，以角速度ω勻速轉動一圈，則外力要對線圈做的功是$\frac{{B}^{2}{L}_{1}^{2}{L}_{2}^{2}ωπ}{R}$，若線圈從圖示位置勻速轉過90°，角速度仍為ω，則在這一過程中，通過線圈導線某一截面的電荷量為$\frac{B{L}_{1}{L}_{2}}{R}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖1所示，一個圓形線圈的匝數(shù)n=1000，線圈面積S=200cm2，線圈的電阻r=1Ω，線圈外接一個阻值R=4Ω的電阻，把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強磁場中，磁感應強度隨時間變化規(guī)律如圖2所示；求：
（1）前4s內(nèi)的感應電動勢；
（2）第5s末電阻R兩端的電壓．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，長L=1.5m的傳送帶水平放置，傳送帶的左端為一傾角θ=37°的斜面，其底端經(jīng)一長度可忽略的光滑圓弧與傳送帶相連，傳送帶高出水平地面H=1.25m，一質(zhì)量為m=2kg的小滑塊（可看作質(zhì)點）從斜面上高為h=0.3m的P點由靜止開始下滑，小滑塊與斜面的動摩擦因數(shù)μ1=0.25，與水平傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，空氣阻力不計，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）求小滑塊滑到斜面底端時的速度大小．
（2）若傳送帶以v0=1.5m/s的速率順時針勻速轉動，求滑塊的落點與傳送帶右端的水平距離．
（3）若傳送帶以v0=1.5m/s的速率逆時針勻速轉動，求滑塊在傳送帶上滑行過程中產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．對F=qvBsinθ的理解，下列說法中正確的是（　�。�
A．θ角是指運動電荷進入磁場時的速度與豎直方向的夾角
B．θ角是指運動電荷進入磁場時的速度與水平方向的夾角
C．θ角是電荷的運動方向與磁感應強度方向的夾角
D．當θ=0時，電荷的運動方向與磁感應強度的方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．已知一個力F=100N，把它分解為兩個力，已知其中一個分力F1與F的夾角為30°，求另一個分力F2的最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．使用多用電表粗測某一電阻，操作過程分以下四個步驟，請把第②步的內(nèi)容填在相應的位置上：
（1）①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔，選擇開關置于電阻×100擋．
②將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆擋調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻的“0”刻度處．
③把紅黑表筆分別與電阻的兩端相接，讀出被測電阻的阻．
④將選擇開關置于交流電壓的最高擋或“OFF”擋．
（2）若上述第③步中，多用電表的示數(shù)如圖所示，則粗測電阻值為2200Ω．

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