Question

15．如圖 （a）為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花打點計時器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板．在實驗中近似認為細線對小車拉力F的大小等于砝碼和小桶的總重力，小車運動加速度a可用紙帶上的點求得．

（1）實驗過程中，電火花打點計時器應接在交流（選填“直流”或“交流”）電源上．調(diào)整定滑輪的高度，使細線與長木板平行；
（2）圖（b）是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，電火花打點計時器的電源頻率為50Hz，其中0、1、2、3、4是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示，打“3”計數(shù)點時小車的速度大小為0.26m/s，由紙帶求出小車的加速度的大小a=0.49 m/s²．（計算結果均保留2位有效數(shù)字）
（3）在“探究加速度與合外力的關系”時，保持小車的質量不變，改變小桶中砝碼的質量，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關系圖線如圖（c）所示，該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因為平衡摩擦力時傾角過大．若圖象過原點，說明在小車質量一定時，a與 F成正比．

Answer 1

分析 （1）電火花打點計時器應使用交流電源，為了使繩子的拉力等于合力，繩子的方向應與長木板平行；
（2）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT²，可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上打3點時小車的瞬時速度大��；
（3）實驗時應平衡摩擦力，沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，a-F圖象在F軸上有截距；平衡摩擦力過度，在a-F圖象的a軸上有截距．

解答 解：（1）電火花計時器應接在交流電源上．調(diào)整定滑輪高度，使細線與長木板平行．
（2）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度得：
v₃=$\frac{{x}_{3}+{x}_{4}}{2T}$=$\frac{2.40+2.88}{0.2}×1{0}^{-2}$ m/s=0.26 m/s
根據(jù)作差法得：
a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{4{T}^{2}}$=$\frac{2.40+2.88-1.89-1.40}{4×0．{1}^{2}}×1{0}^{-2}$ m/s²=0.49 m/s²．
（3）由圖象可知，a-F圖象在a軸上有截距，這是由于平衡摩擦力過度造成的；
若圖象過原點，說明在小車質量一定時，a與 F成正比．
故答案為：（1）交流；細線與長木板平行； （2）0.26；0.49； （3）平衡摩擦力時傾角過大；正．

點評 本題考查了打點計時器的應用及打出的紙帶的處理方法，有利于學生基本知識的掌握，同時也考查了學生對實驗數(shù)據(jù)的處理方法，及試驗條件的掌握，難度適中．