【題目】氫原子能級的示意圖如圖所示,大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a,從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b,則( )
A. 氫原子從高能級向低能級躍遷時可能會輻射出射線
B. 氫原子從n=4的能級向n=3的能級躍遷時會輻射出紫外線
C. 從n=3能級躍遷到n=2能級時,電子的電勢能減小,氫原子的能量也減小
D. 氫原子在n=2的能級時可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離
【答案】C
【解析】γ射線的產(chǎn)生機(jī)理是原子核受激發(fā),是原子核變化才產(chǎn)生的,故A錯誤;根據(jù)躍遷規(guī)律可知高能級向低能級躍遷時輻射光子的能量等于這兩個能級差,從n=4的能級向n=3的能級躍遷時會輻射出的光子能量小于a光子的能量、不可能為紫外線,故B錯誤;根據(jù)庫侖引力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律,可知,,從n=3能級躍遷到n=2能級時,半徑變小,電子的動能增大,那么電子的電勢能減小,由于向外界輻射能量,氫原子的能量也減小,故C正確;欲使在n=2的能級的氫原子發(fā)生電離,吸收的能量一定不小于3.4eV,故D錯誤.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在機(jī)器人大賽中,某機(jī)器人在平面內(nèi)由點(0,0)出發(fā),沿直線運(yùn)動到點(3,1),然后又由點(3,1)沿直線運(yùn)動到點(1,4),然后又由點(1,4)沿直線運(yùn)動到點(5,5),最后又由點(5,5)沿直線運(yùn)動到點(2,2),平面坐標(biāo)系橫、縱坐標(biāo)軸的單位長度為1m.整個過程中機(jī)器人所用時間是,則( )
A. 機(jī)器人的運(yùn)動軌跡是一條直線
B. 機(jī)器人不會兩次通過同一點
C. 整個過程中機(jī)器人的位移大小為
D. 整個過程中機(jī)器人的位移與由點(5,5)運(yùn)動到點(2,2)的位移方向相反
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【題目】將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,如圖所示,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦均可忽略不計,已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m,重力加速度為g,當(dāng)整個裝置靜止時,A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ.則下列選項正確的是
A. 物體B對水平面的壓力大小為(M+m)g
B. 物體B受到水平面的摩擦力大小為
C. 滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為mgtanθ
D. 滑塊A對物體B的壓力大小為
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【題目】“蹦極”是一項既驚險又刺激的運(yùn)動,運(yùn)動員腳上綁好彈性繩從很高的平臺上跳下,從開始到下落到最低點的速度時間圖象如圖所示設(shè)運(yùn)動員開始跳下時的初速度為零,不計阻力,則下列說法正確的是
A. 時間內(nèi),運(yùn)動員做自由落體運(yùn)動
B. 時間內(nèi),運(yùn)動員做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動
C. 時間內(nèi),重力對運(yùn)動員做的功小于運(yùn)動員克服拉力做的功
D. 時間內(nèi),運(yùn)動員動能的減少量大于克服拉力做的功
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【題目】一臺變壓器有兩個次級線圈,它的初級線圈接在220伏特電壓上,一個次級線圈的電壓為6伏,輸出電流強(qiáng)度為2安培,匝數(shù)為24匝,另一個次級線圈的電壓為250伏特,輸出電流為200毫安,求:
(1) 250伏線圈的匝數(shù),初級線圈的匝數(shù).
(2) 初級線圈的輸入功率.
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【題目】下列說法中正確的是()
A. 用加溫、加壓的辦法可以縮短原子核衰變的半衰期
B. 對于一種元素的幾種同位素來說,它們的質(zhì)子數(shù)一定相同,中子數(shù)一定不同
C. 比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子越穩(wěn)定
D. 放射性元素發(fā)生衰變時放出的光子,是由核外電子從外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道時放出的
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【題目】如圖所示是一列沿x軸方向傳播的機(jī)械波圖象,實線是時刻的波形,虛線是時刻的波形.
求該列波的周期和波速.
若波速為,其傳播方向如何?從時刻起質(zhì)點P運(yùn)動到波谷的最短時間是多少?
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【題目】2017年6月11至22日,福建多地持續(xù)性暴雨,嚴(yán)重影響了道路交通安全。某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車與貨車,其速度大小分別為v1=32m/s和v2=20m/s,轎車在與貨車距離s0=22m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若經(jīng)過△t=0.5s反應(yīng)時間轎車采取剎車措施,已知轎車立即剎車要經(jīng)過S=128m才停下來.兩車可視為質(zhì)點,求:
(1)轎車剎車后減速運(yùn)動的加速度大小a1;
(2)若轎車剎車時貨車以v2勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞。
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【題目】某大學(xué)一學(xué)工科的女同學(xué)(工科女)與一學(xué)文科的男同學(xué)(文科男)玩“拔河”的游戲,游戲的道具是一條兩端粗細(xì)不均勻,但為同質(zhì)的長木凳,兩人伸平手掌,托起長凳的一端保持木凳水平,然后各自緩慢向兩側(cè)拖拉,誰先滑動使木凳掉下為輸?shù)囊环,另一個為贏,設(shè)兩人的手掌與木凳摩擦因數(shù)相同,男同學(xué)發(fā)揚(yáng)伸士風(fēng)度,讓女同學(xué)選邊,女同學(xué)想了想,選了較粗的一端,游戲按規(guī)則開始,在“拔河”過程中,下列說法正確的是( )
A. 木凳受到女同學(xué)施加的摩擦力比男同學(xué)施加的摩擦力大
B. 木凳兩端受到的摩擦力大小相等
C. 從受力情況分析,男同學(xué)會贏,因為男同學(xué)的施加的摩擦力更大
D. 從受力情況分析,女同學(xué)會贏,因為女同學(xué)一端的最大靜摩擦力比男同學(xué)一端更大。
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