15．下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的描述可能的是（　　）
A．速度變化的方向?yàn)檎�，加速度的方向�(yàn)樨?fù)
B．加速度越來(lái)越大，而速度越來(lái)越小
C．速度的變化率很大，而加速度很小
D．速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越小

分析 速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，而加速度則是描述物體運(yùn)動(dòng)速度變化快慢的物理量．當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、加速度方向與速度變化的方向相同，速度變化的方向?yàn)檎�，加速度的方向�(yàn)檎蔄錯(cuò)誤；
B、當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)，加速度越來(lái)越大，而速度越來(lái)越小．故B正確；
C、物體的加速度就是速度的變化率，速度變化率越大，加速度越大，故C錯(cuò)誤；
D、物體的加速度就是速度的變化率，速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越大，故D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 速度與加速度均是矢量，速度變化的方向決定了加速度的方向，卻與速度方向無(wú)關(guān)．同時(shí)加速度增加，速度可能減小，所以加速度的方向決定速度增加與否．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．傳送帶被廣泛應(yīng)用與各行各業(yè)，由于不同的物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不同，物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)情況也有所不同．如圖所示，一傾斜放置的傳送帶與水平面的傾角θ=37°，在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=2m/s的速率順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行．M、N為傳送帶的兩個(gè)端點(diǎn)，MN兩點(diǎn)間的距離L=7m．N端有一離傳送帶很近的擋板P可將傳送帶上的物塊擋�。趥魉蛶系腛處先后由靜止釋放金屬塊A和木塊B，金屬塊與木塊質(zhì)量均為1kg，且均可視為質(zhì)點(diǎn)，OM間距離L=3m．sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，傳送帶與輪子間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，不計(jì)輪軸處的摩擦．
（1）金屬塊A由靜止釋放后沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)2s到達(dá)M端，求金屬塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1．
（2）木塊B由靜止釋放后沿傳送帶向下運(yùn)動(dòng)，并與擋板P發(fā)生碰撞．已知碰撞時(shí)間極短，木塊B與擋板P碰撞前后速度大小不變，木塊B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5．求：
a、與擋板P第一次碰撞后，木塊B所達(dá)到的最高位置與擋板P的距離；
b、經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間，電動(dòng)機(jī)的輸出功率恒定，求此時(shí)電動(dòng)機(jī)的輸出功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示電路中，電源內(nèi)阻不能忽略，兩個(gè)電壓表均為理想電表．當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)觸頭P移動(dòng)時(shí)，關(guān)于兩個(gè)電壓表V1與V2的示數(shù)，下列判斷正確的是（　�。�
A．P向a移動(dòng)，V1示數(shù)增大、V2的示數(shù)增大
B．P向b移動(dòng)，V1示數(shù)增大、V2的示數(shù)減小
C．P向a移動(dòng)，V1示數(shù)改變量的絕對(duì)值小于V2示數(shù)改變量的絕對(duì)值
D．P向b移動(dòng)，V1示數(shù)改變量的絕對(duì)值大于V2示數(shù)改變量的絕對(duì)值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一正弦交流電的電壓隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示，則（　　）
A．交流電的頻率為50 Hz
B．交流電壓的有效值為100 $\sqrt{2}$ V
C．交流電壓瞬時(shí)值表達(dá)式為u=100cos 25t （V）
D．此交流電壓不可以直接接耐壓值為80V的電容器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在用電火花計(jì)時(shí)器（或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出了一條紙帶，已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖1所示，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s．用刻度尺量得OA=1.40cm，AB=1.80cm，BC=2.20cm，CD=2.60cm．由此可知，紙帶做加速 運(yùn)動(dòng)（選填“加速”或“減速”），分別求出A、B、C三點(diǎn)的瞬時(shí)速度并根據(jù)數(shù)據(jù)在圖2中作出v-t（速度-時(shí)間）圖象，根據(jù)圖象可求得小車(chē)加速度a=0.4m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．甲、乙兩輛車(chē)在同一直軌道上向右勻速行駛，甲車(chē)的速度為v1=16m/s，乙車(chē)的速度為v2=12m/s，乙車(chē)在甲車(chē)的前面．當(dāng)兩車(chē)相距L=6m時(shí)，兩車(chē)同時(shí)開(kāi)始剎車(chē)，從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，甲車(chē)以a1=2m/s2的加速度剎車(chē)，6s后立即改做勻速運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)剎車(chē)的加速度為a2=1m/s2．求：
（1）從兩車(chē)剎車(chē)開(kāi)始計(jì)時(shí)，兩車(chē)速度相等的時(shí)刻．
（2）兩車(chē)相遇的次數(shù)及各次相遇的時(shí)刻．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．甲、乙兩物體在同一直線(xiàn)上同時(shí)從同一位置做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．前6s內(nèi)甲和乙的速度方向相反B．前2s內(nèi)，兩者的平均速度大小相等
C．2s末時(shí)，甲在前，乙在后D．4s末時(shí)，甲乙相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．某車(chē)以初速度v0=108km/h行駛，t=0時(shí)刻遇緊急情況后直線(xiàn)急剎車(chē)，加速度的大小為3m/s2
（1）t=3s時(shí)刻的速度大�。�
（2）剎車(chē)行駛s=126m用的時(shí)間？
（3）t=18s時(shí)刻剎車(chē)行駛的距離？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．物體某時(shí)刻速度大小為v1=10m/s，5s后速度大小為v2=15m/s，則物體的加速度可能是（　　）
A．1m/s2B．10m/s2C．-5m/s2D．-10m/s2

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