分析 (1)本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實驗方法的應用;
(2)注意所有要求都要便于操作,有利于減小誤差進行,所有操作步驟的設(shè)計都是以實驗原理和實驗目的為中心展開,據(jù)此可正確解答本題;
(3)根據(jù)力的圖示法,作出圖象,根據(jù)圖象判斷F1、F2和F之間可能存在的關(guān)系.
解答 解:(1)本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學方法是等效替代法,故B正確,ACD錯誤.
故選:B.
(2)①用彈簧秤同時拉細繩時,兩繩方向夾角大小適中,并非要求兩彈簧垂直,通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時,并非要求兩繩方向應成90°角,故①錯誤;
②測量力的實驗要求盡量準確,為了減小實驗中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,故②正確;
③為了更加準確的記錄力的方向,拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些,故③正確.
(3)根據(jù)力的圖示法,作出圖象,如圖所示:
根據(jù)圖象可知,F(xiàn)等于F1、F2的合力.
故答案為:(1)B;(2)②③;(3)如圖所示,F(xiàn)等于F1、F2的合力
點評 本題考查了“等效法”的應用和平行四邊形定則等基礎(chǔ)知識,對于這些基礎(chǔ)知識在平時練習中要不斷加強訓練,以提高解題能力,會利用力的圖示法作圖.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $(1-{k}^{2})^{\frac{3}{2}}$年 | B. | $(1-{k}^{2})^{\frac{3}{4}}$年 | C. | k3年 | D. | $\sqrt{{k}^{3}}$年 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O、B兩點間的距離為$\frac{h}{μ}$ | |
B. | O、B兩點間的距離為μh | |
C. | 物塊滑到斜面底端時重力的功率為mg$\sqrt{2gh}$ | |
D. | 物塊滑到斜面底端時重力的功率為mg$\sqrt{2gh}$cosθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩托艇的最大牽引力為$\frac{P}{V}$ | |
B. | 以最高速度一半的速度勻速航行時,摩托艇的輸出功率為$\frac{P}{4}$ | |
C. | 在額定輸出功率下以最高時速航行時,摩托艇所受的阻力$\frac{P}{V}$ | |
D. | 若要在最短時間內(nèi)達到最大速度,摩托艇應做勻加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a帶負電,b帶正電 | B. | a帶正電,b帶正電 | C. | h=$\frac{3{m}^{2}g}{2{B}^{2}{q}^{2}}$ | D. | h=$\frac{2{m}^{2}g}{3{B}^{2}{q}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P在真空中的傳播速度比Q大 | |
B. | P和Q由水中射向空氣中時,P的臨界角小 | |
C. | P穿過玻璃磚所需時間比Q短 | |
D. | 分別用P和Q做同一雙縫干涉實驗時,P對應的干涉條紋間距小 |
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