分析 (1)對運動員和吊椅整體分析,運用牛頓第二定律求出繩子的拉力,根據(jù)牛頓第三定律求出運動員豎直向下拉繩的力.
(2)隔離對運動員分析,根據(jù)牛頓第二定律求出吊椅對運動員的支持力,從而得出運動員對吊椅的壓力.
解答 解:(1)設(shè)運動員受到繩向上的拉力大小為F,由于跨過定滑輪的兩段繩子的拉力大小相等,故吊椅受到繩的拉力大小也是F.對運動員和吊椅整體進行受力分析,如圖所示,則有:
2F-(m人+m椅)g=(m人+m椅)a
代入數(shù)據(jù)解得:F=495 N
根據(jù)牛頓第三定律知,運動員豎直向下拉繩的力的大小為:F′=495 N.
(2)設(shè)吊椅對運動員的支持力為FN,對運動員進行受力分析,如圖所示,則有:
F+FN-m人g=m人a
代入數(shù)據(jù)解得:FN=220N
根據(jù)牛頓第三定律知,運動員對吊椅的壓力大小為220 N.
答:(1)運動員豎直向下拉繩的力是495N;
(2)運動員對吊椅的壓力是220N.
點評 本題關(guān)鍵是對物體進行正確受力分析,根據(jù)牛頓第二定律分析求解,掌握整體法和隔離法的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖線1、3表示物體做曲線運動 | |
B. | v-t圖象中0~t1時間內(nèi)物體1的平均速度小于2的平均速度 | |
C. | x-t圖象中t4時刻物體3的速度大于物體4的速度 | |
D. | 兩圖象中t2、t5時刻分別表示物體2和4開始反向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 嫦娥二號衛(wèi)星的發(fā)射速度大于11.2km/s | |
B. | 嫦娥二號衛(wèi)星的發(fā)射速度大于7.9km/s,小于11.2km/s | |
C. | 嫦娥二號衛(wèi)星在a、b軌道經(jīng)過P點的速度va=vb | |
D. | 嫦娥二號衛(wèi)星在a、b軌道經(jīng)過P點的加速度分別為aa、ab則aa=ab |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 半徑減小 | B. | 速度增大 | C. | 周期增大 | D. | 角速度增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a所需向心力最大 | |
B. | b、c周期相等,且大于a的周期 | |
C. | b、c向心加速相等,且大于a的向心加速度 | |
D. | b、c的線速度相等,且大于a的線速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平均速度vA=vB=vC | B. | 平均速率vA>vC>vB | ||
C. | C一定做勻變速直線運動 | D. | A的速度一直比B、C大 |
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