【題目】如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面上，相距l，左端與一電阻R相連；整個(gè)系統(tǒng)置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向豎直向下．一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒置于導(dǎo)軌上，在水平外力作用下沿導(dǎo)軌以速度v勻速向右滑動(dòng)，滑動(dòng)過(guò)程中始終保持與導(dǎo)軌垂直并接觸良好．已知導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度大小為g，導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略．求：

(1)電阻R消耗的功率；

(2)水平外力的大�。�

【答案】（1）（2）

【解析】試題分析：（1）電阻R消耗的功率：PR=E2/R

感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)：E=BLv

得：PR="(" BLv) 2/R

（2）由平衡知識(shí)可知：F=f+FA

f=μmg

而 I= BLv/R

解得：FA="BIL=" B2L2v2/R

得：F="μmg" + B2L2v2/R

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①如圖1所示，木板置于水平桌面上，用墊塊將長(zhǎng)木板固定有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端墊高，不斷調(diào)整墊塊的高度，直至輕推小車后，小車恰好能沿長(zhǎng)木板向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

②保持長(zhǎng)木板的傾角不變，一端系有砂桶的細(xì)繩通過(guò)滑輪與拉力傳感器相連，拉力傳感器可顯示所受的拉力大小F．將小車右端與紙帶相連，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源后，釋放小車，讓小車從靜止開(kāi)始加速下滑；

③實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，相鄰的各計(jì)時(shí)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖2所示。電源的頻率為f。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答如下問(wèn)題：

（1）若忽略滑輪質(zhì)量及軸間摩擦，本實(shí)驗(yàn)中小車加速下滑時(shí)所受的合外力為____________；

（2）為探究從B點(diǎn)到D點(diǎn)的過(guò)程中，做功與小車速度變化的關(guān)系，則實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)量的量有____________；

（3）請(qǐng)寫(xiě)出探究結(jié)果表達(dá)式____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 懸浮在水中的花粉的布朗運(yùn)動(dòng)反映了水分子的熱運(yùn)動(dòng)

B. 已知阿伏伽德羅常數(shù)，氣體的摩爾質(zhì)量和密度，能估算出氣體分子的間距

C. 用氣筒給自行車打氣，越打越費(fèi)勁，說(shuō)明此時(shí)氣體分子之間的分子力表現(xiàn)為斥力

D. 兩個(gè)分子間的距離變大的過(guò)程中，分子間引力比斥力減小的慢

E. 分子間作用力為零時(shí)，分子間的勢(shì)能一定是零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合線圈正上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下但未插入線圈內(nèi)部。當(dāng)磁鐵向上運(yùn)動(dòng)時(shí)（ ）

A. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互吸引

B. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互吸引

C. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互排斥

D. 線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈相互排斥

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖（1)所示的氣墊導(dǎo)軌裝置驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個(gè)光電門1、2，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過(guò)定滑輪與鉤碼相連

①用10分度游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條寬度d，如圖（2）所示遮光條寬度d=___________mm

②實(shí)驗(yàn)時(shí)要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平。不掛鉤碼和細(xì)線，接通氣源，輕推滑塊從軌道右端向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)遮光條通過(guò)光電門2的時(shí)間大于通過(guò)光電門1的時(shí)間.以下選項(xiàng)中能夠達(dá)到調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平目標(biāo)的措施是_______（選填相應(yīng)選項(xiàng)前的符號(hào)）

A.調(diào)節(jié)旋鈕P使軌道左端升高一些

B.遮光條的寬度增大一些

C.滑塊的質(zhì)量增大一些

D.氣源的供氣量增大一些

③調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平后，掛上細(xì)繩和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出光電門1、2間的距離L. 遮光條的寬度d，滑塊和遮光條的總質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m. 由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門1、2的時(shí)間t1、t2，則遮光條通過(guò)光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=__________；驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律成立的表達(dá)式是________________（用題中的字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)A使它做勻速運(yùn)動(dòng)，然后與原來(lái)靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)，他設(shè)計(jì)的裝置如圖1所示，在小車A后連著紙帶，長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

（1）若已得到打點(diǎn)紙帶，并將測(cè)得各記數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在下面（如圖2），A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn)，則應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算A車的碰前速度，應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算A車和B車碰后的共同速度。（以上兩空填“AB”或“BC”，或“CD”或“DE”）

（2）已測(cè)得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg, 小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得，碰前總動(dòng)量=__________ kg·m/s；碰后總動(dòng)量=_________kg·m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平行金屬導(dǎo)軌相距L=30 cm，電阻不計(jì)．ab是電阻為0.3 Ω的金屬棒，可沿導(dǎo)軌滑動(dòng)．電阻R為0.1 Ω. 與導(dǎo)軌相連的平行金屬板A、B相距d=6 cm，.全部裝置處于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．當(dāng)ab以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一帶電微粒在A、B板間做半徑為r=2 cm的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，速率也是v.試求速率v的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測(cè)量滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量出固定于滑塊上的遮光條的寬度d，如圖乙，d=____mm。在桌面上合適位置固定好彈簧和光電門，將光電門與數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖中未畫(huà)出）連接。

(2)用滑塊把彈簧壓縮到某一位置，測(cè)量出滑塊到光電門的距離x。釋放滑塊，測(cè)出滑塊上的遮光條通過(guò)光電門所用的時(shí)間t，則此時(shí)滑塊的速度v= ___（用題中所給字母表示）。

(3)通過(guò)在滑塊上增減砝碼來(lái)改變滑塊的質(zhì)量m，仍用滑塊將彈簧壓縮到(2)中的位置，重復(fù)(2)的操作，得出一系列滑塊質(zhì)量m與它通過(guò)光電門時(shí)的速度V的值。根據(jù)這些數(shù)值，作出圖象如圖丙所示。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。由圖象可知，滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____；彈性勢(shì)能EP=____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】打乒乓球是人們較為喜愛(ài)的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)．發(fā)球時(shí)，人用球拍拍打乒乓球，球先會(huì)落到自己一側(cè)，再反彈到對(duì)方一側(cè)，如果反彈后撞網(wǎng)或未落到對(duì)方區(qū)域，則判為負(fù)．某同學(xué)在某次發(fā)球的過(guò)程中，用球拍水平拍球，卻使球反彈后在上升的過(guò)程中撞網(wǎng)了。現(xiàn)忽略空氣阻力，在其他條件不變的情況下，為使球能落到對(duì)方區(qū)域，下列操作可行的是(　　)

A. 換用質(zhì)量稍大的乒乓球 B. 增大水平拍球的高度

C. 后退一些再水平拍球 D. 增大水平拍球的初速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案