A. | F=2N時甲圖中每個彈簧伸長0.1m | B. | F=2N時乙圖中每個彈簧伸長0.1m | ||
C. | 原來每個彈簧的勁度系數(shù)為20N/m | D. | b為甲圖彈簧得到的圖象 |
分析 先根據(jù)彈簧串聯(lián)與并聯(lián)的情況分析的a、b兩條線分別是哪一個新彈簧的拉力與彈簧伸長量的關(guān)系圖象,然后結(jié)合胡克定律進行分析即可.
解答 解:A、B、D、根據(jù)彈簧串聯(lián)與并聯(lián)的特點可知,兩條彈簧并聯(lián)后新彈簧的勁度系數(shù)增大,而串聯(lián)后新彈簧的勁度系數(shù);
彈簧的拉力與彈簧伸長量的關(guān)系圖象中,直線的斜率:k=$\frac{F}{△x}$,對比胡克定律:F=k△x可知,彈簧的拉力與彈簧伸長量的關(guān)系圖象中,直線的斜率即表示彈簧的勁度系數(shù).由于a的勁度系數(shù)大,b的勁度系數(shù)小,所以a為甲圖彈簧得到的圖象,b為乙圖彈簧得到的圖象.
甲圖是兩根彈簧并聯(lián),新彈簧的伸長量等于每一個彈簧的伸長量,所以甲圖中,F(xiàn)=2N時每個彈簧都伸長0.1m.故A正確,BD錯誤;
C、由丙圖可知,新彈簧的勁度系數(shù):${k}_{甲}=\frac{F}{△x}=\frac{2}{0.1}=20$N/m,則原來每個彈簧的勁度系數(shù)一定不是20N/m.故C錯誤.
故選:A
點評 該題考查彈簧的串聯(lián)與并聯(lián),可以根據(jù)彈簧并聯(lián)的勁度系數(shù):k=k1+k2串聯(lián)彈簧的勁度系數(shù):$\frac{1}{k}=\frac{1}{{k}_{1}}+\frac{1}{{k}_{2}}$來直接分析,也可以由彈簧并聯(lián)后新彈簧的勁度系數(shù)增大,而串聯(lián)后新彈簧的勁度系數(shù)小進行定性分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因為力是物體對物體的作用,所以只有相互接觸的物體間才有力的作用 | |
B. | 某物體重心的位置必然在該物體上 | |
C. | 受靜摩擦力作用的物體有可能是運動的 | |
D. | 物體所受滑動摩擦力的方向與物體運動的方向必然相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值小于外側(cè)小行星的向心加速度值 | |
B. | 小行星帶內(nèi)各小行星圓周運動的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值 | |
C. | 太陽對各小行星的引力不相同 | |
D. | 各小行星繞太陽運動的周期均大于一年 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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