Question

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，滲透了研究問題的多種科學方法：

(1)實驗環(huán)境的等效法：__________________________________；

(2)實驗條件設計的科學方法：________________________________________；

(3)實驗原理的簡化：_________，即當小車質(zhì)量M車m沙時，細繩對小車的拉力大小近似等于沙及桶的總重力m沙g；

(4)實驗數(shù)據(jù)處理的科學方法：________________________________________；

(5)由a－M車圖象轉(zhuǎn)化為圖象，所用的科學方法：_______________________。

(以上各題均選填“理想實驗法”、“圖象法”、“平衡摩擦力法”、“化曲為直法”、“控制變量法”或“近似法”)

Answer 1

【答案】 平衡摩擦力法 控制變量法 近似法 圖象法 化曲為直法

【解析】試題分析：解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．該實驗采用的是控制變量法研究，其中加速度、質(zhì)量、合力三者的測量很重要．

（1）為了使得小車受到的合力等于繩子的拉力，必須有一個力來平衡摩擦力，所以使用了平衡摩擦力法；

（2）因為實驗過程涉及質(zhì)量、外力兩個變量，所以需要控制外力研究加速度和質(zhì)量的關系，控制質(zhì)量一定，研究外力與加速度的關系，故采用了控制變量法

（3）當小車質(zhì)量時，細繩對小車的拉力大小近似等于砂及桶的總重力m沙g，故采用了近似法；

（4）為了能直觀明了的顯示出兩者的關系，采用了圖像法；

（5）因為圖像是一條彎曲的曲線，兩者的關系不能直觀的呈現(xiàn)出來，故作圖像，該圖像為直線，能方便的顯示出兩者的關系，采用了化曲為直法