16.在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,并求出平拋運動初速度.實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗時將固定在斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查斜槽末端切線是否水平,請簡述你的檢查方法:將小球無初速放在斜槽的末端,看其是否保持靜止?fàn)顟B(tài)
(2)實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,小方格的邊長記為l,小球在平拋運動途中的幾個位置,如圖乙中的a、b、c、d所示,則:小球平拋的初速度的計算公式為v0$\sqrt{2gl}$(用l、g表示);若l=1.25cm,則v0=0.5m/s,小球在位置c的速度vc=$\frac{\sqrt{5}}{2}$m/s(不計空氣阻力,g=10m/s2

分析 平拋運動在豎直方向上做自由落體運動,在水平方向上做勻速直線運動,根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結(jié)合水平位移和時間間隔求出初速度.根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出C點的豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出C點的速度.

解答 解:(1)檢查斜槽末端是否水平的方法是:將小球無初速放在斜槽的末端,看其是否保持靜止?fàn)顟B(tài).
(2)在豎直方向上,根據(jù)△y=2L=gT2得,相等的時間間隔T=$\sqrt{\frac{2l}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×1.25×1{0}^{-2}}{10}}s=0.05s$,則初速度${v}_{0}=\frac{2l}{T}=\sqrt{2gl}$,代入數(shù)據(jù)解得${v}_{0}=\sqrt{2×10×1.25×1{0}^{-2}}$m/s=0.5m/s.
C點的豎直分速度${v}_{yc}=\frac{8l}{2T}=\frac{8×1.25×1{0}^{-2}}{0.1}m/s=1m/s$,則C點的速度${v}_{C}=\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+{{v}_{yc}}^{2}}$=$\sqrt{0.25+1}=\frac{\sqrt{5}}{2}m/s$.
故答案為:(1)將小球無初速放在斜槽的末端,看其是否保持靜止?fàn)顟B(tài),(2)$\sqrt{2gl}$,0.5,$\frac{\sqrt{5}}{2}$.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學(xué)公式和推論靈活求解,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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(2)B在地面上滑行的距離.

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(1)該處的自由落體加速度;
(2)阻力系數(shù)k;
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(4)傘兵在跳傘過程中克服阻力所做的功.

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4.氫原子的能級公式為En=-$\frac{{E}_{0}}{{n}^{2}}$(n=1,2,3…),式中E0為已知量.氫原子吸收光子從基態(tài)躍遷到第二激發(fā)態(tài),氫原子吸收光子的能量為$\frac{3{E}_{0}}{4}$,增加的質(zhì)量為$\frac{8{E}_{0}}{9{c}^{2}}$(光速用c表示).

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11.如圖所示,A和B兩輪用皮帶傳動,A、B兩輪的半徑之比為2:3,a、b為兩輪邊緣上的點,皮帶不打滑,則(  )
A.a、b兩點的周期之比為3:2B.a、b兩點的角速度大小之比為2:3
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8.如圖所示,質(zhì)量、速度和電量都未知的正離子,垂直地射入勻強(qiáng)電場E1和勻強(qiáng)磁場B1共同存在的區(qū)域,發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來的運動方向,沒有發(fā)生任何偏轉(zhuǎn),如果讓這些離子再垂直進(jìn)入另一勻強(qiáng)磁場B2中,發(fā)現(xiàn)這些離子束再次分裂成幾束,其再次分裂的原因不會是因為( 。
A.離子束的離子有不同的質(zhì)量B.離子束的離子有不同的電量
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(C)兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同
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(2)本實驗采用的科學(xué)方法是B
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(3)阿呂同學(xué)在做實驗時,利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧秤拉力的大小如圖乙(a)所示,
①用如圖乙(b)的線段長度表示1N力的大小,作出力F1、F2、F′的圖示.
②用作圖的方法求出F1、F2的合力F′.

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