如圖所示，原長(zhǎng)分別為L1和L2、勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上。兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。

（1）這時(shí)兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度為多大？

（2）若用一個(gè)質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起，直到兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度等于兩彈簧的原長(zhǎng)之和，求這時(shí)平板受到下面物體m2的壓力。


（1）勁度系數(shù)為k1輕質(zhì)彈簧受到的向下拉力（m1+m2）g，設(shè)它的伸長(zhǎng)量為x1，根據(jù)胡克定律有：（m1+m2）g=k1 x1 解得：

勁度系數(shù)為k2輕質(zhì)彈簧受到的向下拉力m2g，設(shè)它的伸長(zhǎng)量為x2，根據(jù)胡克定律有：

m2g=k2 x2

解得：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一質(zhì)點(diǎn)自原點(diǎn)開(kāi)始在x軸上運(yùn)動(dòng)，初速度v0<0，加速度a<0，從某時(shí)刻開(kāi)始起加速度逐漸減小，則（     ）

A．速度逐漸增大，直到加速度為零為止    B．速度逐漸減小，直到加速度為零為止

C．位移繼續(xù)增大，直到加速度為零為止    D．位移逐漸減小，直到加速度為零為止

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，其中F1＝10 N，F2＝2 N，若撤去F1，則木塊受到的摩擦力為

A．10 N，方向向左                                              

B．6 N，方向向右

C．2 N，方向向右                                                

D．0

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在μ＝0.1的水平桌面上向右運(yùn)動(dòng)的物體，質(zhì)量為20 kg，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，還受到一個(gè)方向向左的大小為10 N的拉力作用，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力為(g取10 N/kg)(　　)

A．10 N，向右         B．10 N，向左

C．20 N，向右        D．20 N，向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，下圖所示是一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T＝0.10s.

(1)根據(jù)_______計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度，則vD＝_______m/s，vC＝__________m/s，vB＝__________m/s.

(2)在上圖所示的坐標(biāo)系中作出小車(chē)的v－t圖線，并根據(jù)圖線求出a＝__________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


平行板電容器兩板間有勻強(qiáng)電場(chǎng)，其中有一個(gè)帶電液滴處于靜止，如圖所示。當(dāng)發(fā)生下列哪些變化時(shí)，液滴將向下運(yùn)動(dòng)（     ）

A．將電容器的下極板稍稍下移

B．將電容器的上極板稍稍下移

C．將S斷開(kāi)，并把電容器的下極板稍稍向左水平移動(dòng)

D．將S斷開(kāi)，并把電容器的上極板稍稍下移

 


查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示三個(gè)同心圓是以點(diǎn)電荷—Q為圓心的等勢(shì)面，下列說(shuō)法正確的是（  ）

A．一個(gè)點(diǎn)電荷+q在B點(diǎn)所受的電場(chǎng)力比在A點(diǎn)的小

B.一個(gè)點(diǎn)電荷+q在B點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在A點(diǎn)的小

C．將同一電荷從B點(diǎn)移到D點(diǎn)，電場(chǎng)力做功比由B點(diǎn)移到C點(diǎn)多

D．將電荷+q由B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


車(chē)站上一名工作人員站在站臺(tái)上靠近一列動(dòng)車(chē)第一節(jié)車(chē)廂的車(chē)頭旁，動(dòng)車(chē)從靜止開(kāi)始勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，第一節(jié)車(chē)廂經(jīng)過(guò)該工作人員用時(shí)3s，車(chē)廂全部通過(guò)總時(shí)間為12 s，則該動(dòng)車(chē)總共有車(chē)廂數(shù)是

A、 4節(jié)     B、   8節(jié)     C、   12節(jié)    D、   16節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需要用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是（     ）    （填入相應(yīng)的字母）

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)               

B．橡皮繩應(yīng)該與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行

D、實(shí)驗(yàn)中兩次用彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，必須使橡皮條伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案