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11.有一個人站在升降機中,發(fā)現(xiàn)人對升降機底板的壓力超過人的重力.則升降機的運動狀態(tài)可能是加速上升或減速下降.

分析 失重狀態(tài):當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度,合力也向下;
超重狀態(tài):當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度,合力也向上.

解答 解:人對升降機底板的壓力超過人的重力,即出現(xiàn)超重現(xiàn)象,向上加速運動,有向上的加速度,物體處于超重狀態(tài);故可能是加速上升,也可能是減速下降;
故答案為:加速上升,減速下降.

點評 本題考查了學生對超重失重現(xiàn)象的理解,掌握住超重失重的特點,明確超重時加速度向上,但其運動狀態(tài)可能是加速上升,也可能是減速下降.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.地面上有一個半徑為R的圓形跑道,高為h的平臺邊緣上的P點在地面上P′點的正上方,P′與跑道圓心O的距離為L(L>R),如圖所示.跑道上停有一輛小車,現(xiàn)從P點水平拋出小沙袋,使其落入小車中(沙袋所受空氣阻力不計).若重力加速度為g,問:

(1)當小車分別位于A點和B點時(∠AOB=90°),沙袋被拋出時的初速度各為多大?
(2)若小車沿跑道順時針運動,當小車恰好經過A點時,將沙袋拋出,為使沙袋能在B處落入小車中,小車的速率v應滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.在用打點計時器做《驗證機械能守恒定律》的實驗中,重物的質量不需要(填“需要”或“不需要”)測出.在實驗中,重物下落時,除了受重力外,實際上還受到阻力作用,因此重物在下落某一高度的過程中,動能的增加量小于(填“大于”或“小于”)重力勢能的減少量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在下述運動實例中,能夠當作質點的是( 。
A.圍繞地球運動中的月球B.自轉時的地球
C.求火車通過某大橋的時間時的火車D.正在進行比賽中的跳水運動員

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.在《探究加速度與合力、質量的關系》的實驗中:實驗前,先在長木板下面遠離定滑輪的一端墊上小木塊,并做適當調整,使放在長木板上的小車恰好做勻速直線運動,然后才開始實驗,這樣的目的是平衡摩擦力,實驗采取的科學研究的方法是控制變量法.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,質量為m、自然長度為2πa、勁度系數(shù)為k的彈性圈,水平置于半徑為R的固定剛性球上,不計摩擦,且a=$\frac{R}{2}$.
(1)設平衡時圈長為2πb,且b=$\sqrt{2}$a,試求k的值.
(2)若k=$\frac{mg}{2{π}^{2}R}$,求彈性圈的平衡位置及長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖甲所示,在水平面內,有三個質點a、b、c分別位于直角三角形的三個頂點上,已知ab=6m,ac=8m.在t1=0時刻a、b同時開始振動,振動圖象均如右側圖所示,所形成的機械波在水平面內傳播,在t2=4s時c點開始振動,則( 。
A.該機械波的傳播速度大小為2 m/s
B.c點的振動頻率先是與a點相同,兩列波相遇后c點的振動頻率增大
C.該列波的波長是2 m
D.兩列波相遇后,c點振動加強

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.質點振動方向總是垂直于波傳播方向
B.只有橫波的波形圖才能作成正余弦曲線的形狀,縱波則不能
C.波動過程是運動形式和質點由近及遠的傳播過程
D.如果振源停止振動,在介質中傳播的波動不立即停止運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.為了有效地把磁場的能量以電磁波形式發(fā)射到盡可能大的空間,除了用敞露空間的電路,還有( 。
A.增大電容器極板間的距離B.減少線圈的匝數(shù)
C.減小電容器極板的面積D.采用低頻振蕩電流

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