6．采用控制變量法探究影響平行板電容器電容的因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，充滿電的兩個(gè)極板所帶電荷量不變，兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ．實(shí)驗(yàn)中，改變電容器的結(jié)構(gòu)，關(guān)于可能看到的現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．保持S不變，增大d，則θ變小B．保持S不變，增大d，則θ不變
C．保持d不變，減小S，則θ變大D．保持d不變，減小S，則θ變小

分析 靜電計(jì)測(cè)定電容器極板間的電勢(shì)差，電勢(shì)差越大，指針的偏角越大．根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 分析極板間距離、正對(duì)面積變化時(shí)電容的變化情況，由于極板所帶電荷量不變，由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$ 分析板間電勢(shì)差的變化，再確定靜電計(jì)指針的偏角變化情況．

解答 解：AB、根據(jù)電容的決定式得知，電容與極板間距離成反比，當(dāng)保持S不變，增大d時(shí)，電容減小，由電容的定義式分析可知板間電勢(shì)差增大，靜電計(jì)指針的偏角θ變大．故AB錯(cuò)誤．
CD、根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 得知，電容與極板的正對(duì)面積成正比，當(dāng)保持d不變，減小S時(shí)，電容減小，極板所帶電荷量Q不變，則由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$ 分析可知板間電勢(shì)差增大，靜電計(jì)指針的偏角θ變大．故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是電容動(dòng)態(tài)變化分析問題，關(guān)鍵抓住兩點(diǎn)：一是電容器的電量不變；二是關(guān)于電容的兩個(gè)公式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖，在兩水平極板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)方向豎直向上，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于紙面．一帶電粒子以某一速度沿水平直線通過兩極板．若不計(jì)重力，下列說法中正確的是（　�。�
A．該帶電粒子一定帶正電
B．該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直于紙面向外
C．該帶電粒子所帶的電荷量改變時(shí)，粒子運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)改變
D．該帶電粒子的速度變大時(shí)，粒子運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)改變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)和平拋運(yùn)動(dòng)正確的是（　　）
A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)和平拋運(yùn)動(dòng)的物體合力都恒定
B．勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C．勻速圓周運(yùn)動(dòng)和平拋運(yùn)動(dòng)都是變加速曲線運(yùn)動(dòng)
D．平拋運(yùn)動(dòng)勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖，電源的電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)電阻為2Ω，當(dāng)改變電阻R2時(shí)，V2讀數(shù)增大，則V1的讀數(shù)（　�。�
A．減小B．增大C．不變D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，物塊以一定的初速度并在沿斜面向上的恒定拉力F用下，沿傾角為30°的粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)．物塊的加速度大小為6m/s2方向沿斜面向下，g取10m/s2．物塊在向上運(yùn)動(dòng)過程中，其機(jī)械能（　　）
A．一定增加B．一定減小
C．不變D．可能增加也可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，在水平面上有一質(zhì)量為m的小物塊，在某時(shí)刻給它一初速度，使其沿水平面做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，最終停在O點(diǎn)．A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為L(zhǎng)1、L2、L3，小物塊由A、B、C三點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)所用的時(shí)間分別為t1、t2、t3．下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．$\frac{{L}_{1}}{{t}_{1}}$＞$\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}}$＞$\frac{{L}_{3}}{{t}_{3}}$B．$\frac{{L}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{L}_{3}}{{t}_{3}}$
C．$\frac{{L}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$＞$\frac{{L}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$＞$\frac{{L}_{3}}{{{t}_{3}}^{2}}$D．$\frac{{L}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$=$\frac{{L}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$=$\frac{{L}_{3}}{{{t}_{3}}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一傾角為θ的粗糙絕緣斜面放置在一個(gè)足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，將一個(gè)帶電的小物塊放在斜面上由靜止開始下滑如圖所示，設(shè)斜面足夠長(zhǎng)，如物塊始終沒有離開斜面．則下列說法正確的是（　�。�
A．物塊帶正電
B．下滑過程中物塊受到的洛倫茲力做負(fù)功
C．物塊最終將靜止在斜面上
D．下滑過程中物塊的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在傾角為37°的光滑斜面所處空間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，斜面上斜面上有一根通電直導(dǎo)線垂直紙面放置并處于靜止?fàn)顟B(tài)．導(dǎo)線中的電流I=1A，導(dǎo)線長(zhǎng)度為30cm，取g=10m/s2．求：
（1）通電直導(dǎo)線受到的安培力多大？方向如何？
（2）通電直導(dǎo)線的質(zhì)量多大？
                                             

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．汽車以18m/s的速度勻速行駛．
若汽車以0.5m/s2的加速度加速，則10s后速度能達(dá)到多少？
若汽車以1m/s2的加速度減速剎車，則10s后速度為多少？
若汽車以3m/s2的加速度減速剎車，則10s后速度為多少？

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