8.圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖,圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用△t表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實驗步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點.
②按住小車,在小吊盤中放入適當質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.
③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙帶,在紙袋上標出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,….求出與不同m相對應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標,$\frac{1}{a}$為縱坐標,在坐標紙上做出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則$\frac{1}{a}$與m處應(yīng)成線性關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2)完成下列填空:
①本實驗中,為了保證在改變小車中的砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和<<小車質(zhì)量.(填“<”“=”“>”“<<”或“>>”).
②設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距分別為s1、s2和s3.a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2(△t)^{2}}$.圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1=24.5 mm,s3=47.0 mm,由此求得加速度的大小a=1.15 m/s2
③圖3為所得實驗圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$,小車的質(zhì)量為$\frac{k}$.

分析 (1)①平衡摩擦力的標準為小車可以勻速運動,打點計時器打出的紙帶點跡間隔均勻⑥由a=$\frac{F}{m}$,故$\frac{1}{m}$=$\frac{1}{F}$a,故成線性關(guān)系
(2)①為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)該遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量
       ②由勻變速直線運動的推論得:△x=aT2
③由a=$\frac{F}{m}$,故$\frac{1}{m}$=$\frac{1}{F}$a,故成線性關(guān)系,且斜率為$\frac{1}{F}$,設(shè)小車質(zhì)量為M,則由牛頓第二定律寫出$\frac{1}{a}$與小車上砝碼質(zhì)量m+M的表達式,然后結(jié)合斜率與截距概念求解即可

解答 解:(1)①平衡摩擦力的標準為小車可以勻速運動,打點計時器打出的紙帶點跡間隔均勻,故答案為:間隔均勻
⑥由a=$\frac{F}{m}$,故$\frac{1}{m}$=$\frac{1}{F}$a,故成線性關(guān)系,故答案為:線性
(2)①設(shè)小車的質(zhì)量為M,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量為m,設(shè)繩子上拉力為F,
以整體為研究對象有mg=(m+M)a
解得a=$\frac{mg}{m+M}$以M為研究對象有繩子的拉力F=Ma=$\frac{M}{M+m}$mg
顯然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m時才可以認為繩對小車的拉力大小等于小吊盤和盤中物塊的重力.所以為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)該遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量.
②由圖示刻度尺可知,s1=3.70-1.25=2.45cm;由勻變速直線運動的推論:△x=at2可知,加速度:a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2(△t)^{2}}$;
由圖示刻度尺可知:s1=3.70-1.25=2.45cm=24.5mm,s3=12.00-7.30=4.70cm=47.0mm=0.0470m,
由圖示紙帶可知:△t=0.02×5=0.1s,
加速度為:a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2(△t)^{2}}$=$\frac{0.0470-0.0245}{2×(0.1)^{2}}$=1.12m/s2;
③設(shè)小車質(zhì)量為M,由牛頓第二定律得:F=(M+m)a,則$\frac{1}{a}$=$\frac{1}{F}$m+$\frac{M}{F}$,
由圖示圖象可知:k=$\frac{1}{F}$,則拉力:F=$\frac{1}{k}$,b=$\frac{M}{F}$,則:M=bF=$\frac{k}$;
故答案為:(1)①間隔均勻;⑥線性
(2)①<<;②$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2(△t)^{2}}$,24.5,47.0,1.15;③$\frac{1}{k}$,$\frac{k}$

點評 實驗問題要掌握實驗原理、注意事項和誤差來源;遇到涉及圖象的問題時,要先根據(jù)物理規(guī)律寫出關(guān)于縱軸與橫軸的函數(shù)表達式,再根據(jù)斜率和截距的概念求解即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.宇宙飛船相對于地面以速度v做勻速直線飛行,某一時刻飛船頭部的宇航員向飛船尾部發(fā)出一個光訊號,經(jīng)過△t(飛船上的鐘)時間后,被尾部的接收器收到,則由此可知飛船的固有長度為c△t.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于電磁波說法正確的是( 。
A.電磁波是麥克斯韋假象出來的,實際并不存在
B.電磁波具有能量
C.電磁波不可以在真空中傳播
D.變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.物理小組在一次探究活動中測量木塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖甲所示,一表面粗糙的長木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;長木板上有一正方體木塊,其一端與紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與砝碼盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在砝碼盤中放入適量砝碼,木塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列點.

(1)實驗開始之前某同學(xué)用游標卡尺測得正方體木塊邊長,讀數(shù)如圖乙所示,則邊長為91.55mm.
(2)如圖丙所示是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,測得相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為sAB=4.22cm、SBC=4.64cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm,sEF=5.91cm,sFG=6.34cm,則木塊的加速度a=0.42m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)然后該組同學(xué)用天平測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m;若木塊的加速度用a表示,重力加速度用g表示,則所求木塊與長木板間動摩擦因數(shù)表達式為μ=$\frac{mg-(M+m)a}{Mg}$.(用被測物理量的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,用彈簧測力計沿著光滑斜面的方向?qū)⒁粔K所受重力為5N的木塊勻速向上拉,這時彈簧測力計上的示數(shù)是3N,則斜面對木塊的支持力的大小為( 。
A.2NB.3NC.4ND.5N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.表面光滑、半徑為R=100cm的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O′處有一無摩擦的小定滑輪,輕質(zhì)細繩兩端各系一個小球掛在定滑輪上,如圖所示,兩小球平衡時,若滑輪兩側(cè)細繩的長度分別為l1=240cm,l2=250cm.求:這兩個小球的質(zhì)量之比m1:m2為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,滑輪和繩子的重力不計,滑輪大小不計,兩物體質(zhì)量分別為m1和m2,懸掛后處于平衡狀態(tài),則( 。
A.m2<$\frac{{m}_{1}}{2}$B.m2>$\frac{{m}_{1}}{2}$C.m2=$\frac{{m}_{1}}{2}$D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,一小滑塊沿足夠長的斜面向下做勻加速直線運動,依次經(jīng)A、B、C、D到達E,已知AB=8m,BD=DE=12m,CD=2m,滑塊從B到C和從C到E所用的時間都是2s.設(shè)滑塊經(jīng)過C時的速度為vc,則(  )
A.滑塊下滑過程中加速度的大小為1.0m/s2
B.滑塊經(jīng)過C時的速度vc=12m/s
C.滑塊從A點滑到B點的時間tAB=2s
D.滑塊經(jīng)過A時的速度vA=0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一個做簡諧振動的質(zhì)點,其振幅是4cm,頻率是2.5Hz,該質(zhì)點從平衡位置起經(jīng)過2.5s后的位移和路程的大小是( 。
A.4cm,24cmB.4cm,100cmC.0cm,24cmD.0cm,100cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案