5．如圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖，圖乙為介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖象．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這列波的傳播方向是沿x軸負(fù)方向
B．這列波的傳播速度是20m/s
C．經(jīng)過(guò)0.15s，質(zhì)點(diǎn)P沿x軸正方向傳播了3m
D．經(jīng)過(guò)0.1s，質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向

分析 由振動(dòng)圖象讀出t=0時(shí)刻P點(diǎn)的振動(dòng)方向，判斷波的傳播方向．由波動(dòng)圖象讀出波長(zhǎng)，由振動(dòng)圖象讀出周期，可求出波速．分析波動(dòng)過(guò)程，根據(jù)時(shí)間與周期的關(guān)系，判斷Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向．

解答 解：A、由乙圖讀出，t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度向下，則由波形的平移法可知，這列波沿x軸正方向傳播．故A錯(cuò)誤．
B、由圖知：λ=4m，T=0.2s，則波速v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{4}{0.2}$m/s=20m/s．故B正確．
C、簡(jiǎn)諧橫波中質(zhì)點(diǎn)在平衡位置附近振動(dòng)，并不隨著波遷移，故C錯(cuò)誤；
D、圖示時(shí)刻Q點(diǎn)沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)，t=0.1s=$\frac{1}{2}$T，質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向．故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 波的圖象往往先判斷質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向間的關(guān)系．同時(shí)，熟練要分析波動(dòng)形成的過(guò)程，分析物理量的變化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在傾角α=37°的斜面上，一條質(zhì)量不計(jì)的皮帶一端固定在斜面上端，另一端繞過(guò)一質(zhì)量m=3kg、中間有一圈凹槽的圓柱體，并用與斜面夾角β=37°的力F拉住，使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖11所示．不計(jì)一切摩擦，求拉力F和斜面對(duì)圓柱體的彈力FN的大小．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
某同學(xué)分析過(guò)程如下：
將拉力F沿斜面和垂直于斜面方向進(jìn)行分解．
沿斜面方向：Fcosβ=mgsinα
垂直于斜面方向：Fsinβ+FN=mgcosα
問(wèn)：你認(rèn)為上述分析過(guò)程正確嗎？若正確，按照這種分析方法求出F及FN的大小；
若不正確，指明錯(cuò)誤之處并求出認(rèn)為正確的結(jié)果．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．用如圖所示的電路測(cè)量一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，由于蓄電池的內(nèi)阻非常小，同時(shí)為了在滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)時(shí)電表的安全，電路中用了一個(gè)保護(hù)電阻R0，除蓄電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線外，可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有：
A．電流表（量程0.6A、3A）
B．電壓表（量程3V、15V）
C．保護(hù)電阻R0（阻值4Ω、額定功率5W）
D．保護(hù)電阻R0（阻值40Ω、額定功率10W）
E．滑動(dòng)變阻器R（0～20Ω，允許最大電流1.0A）
F．滑動(dòng)變阻器R（0～1000Ω，允許最大電流0.6A）
（1）電壓表的量程應(yīng)選擇3V，電流表的量程應(yīng)選擇0.6A；R0應(yīng)選擇4Ω的定值電阻，R應(yīng)選擇阻值范圍是0～20Ω的滑動(dòng)變阻器．
（2）引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因是電壓表的分流．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在下列情況下，物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．研究一列火車(chē)全部通過(guò)橋所用的時(shí)間
B．研究人造衛(wèi)星繞地球飛行
C．研究地球自轉(zhuǎn)規(guī)律
D．研究跳高運(yùn)動(dòng)員從起跳到落地的過(guò)程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．兩列頻率相同的波發(fā)生干涉時(shí)，若兩列波的波峰在某質(zhì)點(diǎn)P位置相遇，則關(guān)于質(zhì)點(diǎn)P有（　　）
A．振動(dòng)始終加強(qiáng)B．振動(dòng)始終減弱
C．振動(dòng)有時(shí)加強(qiáng)有時(shí)減弱D．位移始終最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，已知繩長(zhǎng)a，水平桿長(zhǎng)b，小球質(zhì)量m，整個(gè)裝置可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)，重力加速度g，要使繩子與豎直方向成45°角．求：（結(jié)果可用根號(hào)表示）
（1）該裝置必須以多大的角速度旋轉(zhuǎn)？
（2）此時(shí)繩子對(duì)小球的拉力為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用而運(yùn)動(dòng)，前方固定一個(gè)彈簧，當(dāng)木塊接觸彈簧后（　　） 
A．將立即做變減速運(yùn)動(dòng)
B．在彈簧處于最大壓縮量時(shí)，物體的加速度為零
C．將立即做勻減速運(yùn)動(dòng)
D．在一段時(shí)間內(nèi)仍然做加速運(yùn)動(dòng)，速度繼續(xù)增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1，圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W．當(dāng)用2條、3條…，完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．

（1）除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺（填測(cè)量工具）和交流電源（填“交流”或“直流”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是D
A．放開(kāi)小車(chē)，能夠自由下滑即可
B．放開(kāi)小車(chē)，能夠勻速下滑即可
C．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，能夠自由下滑即可
D．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，能夠勻速下滑即可
（3）若木板水平放置，小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置，下列說(shuō)法正確的是B
A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)              B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處             D．小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)，并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的GK部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)圖2所示的紙帶回答，用紙帶上的符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．一條河寬100米，船在靜水中的速度為5m/s，水流速度是4m/s，則（　�。�
A．該船可能垂直河岸橫渡到對(duì)岸
B．當(dāng)船身垂直河岸航渡時(shí)，過(guò)河所用的時(shí)間最短為20秒
C．當(dāng)船身垂直河岸航渡時(shí)，船的位移最小，是100米
D．當(dāng)船渡到對(duì)岸時(shí)，船對(duì)岸的最小位移是125米

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