4．下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（　�。�
A．路燈下人的影子B．從湖水中看到岸邊樹的“倒影”
C．教室里的黑板“反光”D．清澈的水底看起來變淺了

分析 根據(jù)光的直線傳播、光的反射和光的折射現(xiàn)象進(jìn)行分析．明確所對應(yīng)的光學(xué)現(xiàn)象所對應(yīng)的物理規(guī)律．

解答 解：A、影子的形成是由于光沿直線出傳播形成的，故A正確；
B、湖水中樹的倒影是由于光的反射形成的，故B錯誤；
C、黑板“反光”是光線發(fā)生了鏡面反射，所以不是光的直線傳播，故C錯誤；
D、水底看起來變淺了，屬于折射現(xiàn)象，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查光的直線傳播規(guī)律的應(yīng)用，要知道光的直線傳播現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象和光的折射現(xiàn)象，明確各物理規(guī)律的所對應(yīng)的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一輕質(zhì)彈一端系在墻上的O點，另一端連接小物體，彈簧自由伸長到B點，讓小物體m連在彈簧上，并把彈簧壓縮到A點，然后釋放，小物體能運(yùn)動到C點靜止，物體與水平地面間的摩擦力恒定，下列說法中正確的是（　　）
A．物體從A到B速度越來越大，從B到C速度越來越小
B．物體從A到B速度越來越小，從B到C速度越來越大
C．物體從A到B速度先增大后減小，從B到C速度一直減小
D．物體在B點受到的合外力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．某實驗小組利用如圖1所示的裝置，進(jìn)行“探究加速度a與合力F、質(zhì)量m之間的關(guān)系”的實驗．
①關(guān)于打點計時器的使用，下列操作正確的是B
（將正確選項前的字母填人空格中）．
A．先釋放小車再啟動打點計時器
B．先啟動打點計時器再釋放小車
②平衡摩擦力后，首先探究小車的加速度與它所受的力的關(guān)系：掛上沙桶，在桶中加入適量的沙子，使小車在拉力的作用下運(yùn)動，按照規(guī)范要求進(jìn)行操作，打出的紙帶應(yīng)是圖2中的A （選填“A”或“B”）紙帶．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下表為某電熱水壺銘牌上的一部分內(nèi)容．若電熱水壺正常工作時，根據(jù)表中信息可計算出額定電壓下通過電熱水壺的電流約為（　�。�
型    號SP-988額定功率1800W
額定電壓220V額定容量1.8L
A．0.22AB．26.9AC．8.18AD．0.12A

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖，三個完全相同的半圓形光滑軌道豎直放置，分別處在真空、勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場中，軌道兩端在同一高度上．三個相同的帶正電小球同時從軌道左端最高點由靜止開始沿軌道下滑，分別通過軌道的最低點P、M、N，則下列有關(guān)判斷正確的是（　　）
A．小球第一次到達(dá)軌道最低點的速度關(guān)系vP=vM＞vN
B．小球第一次到達(dá)軌道最低點時對軌道的壓力關(guān)系FM＞FP＞FN
C．小球從開始運(yùn)動到第一次到達(dá)軌道最低點所用的時間關(guān)系tP＜tM＜tN
D．三個小球到達(dá)軌道右端的高度都不相同，但都能回到原來的出發(fā)點位置

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．在“測定某電阻絲的電阻率”實驗中
①用螺旋測微器測量一種電阻值很大的電阻絲直徑，如圖1所示，則電阻絲的直徑是0.642mm．

②用多用表的歐姆檔粗測電阻絲的阻值，已知此電阻絲的阻值約為20kΩ．下面給出的操作步驟中，合理的實驗步驟順序是c、a、b、d（填寫相應(yīng)的字母）
a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆擋調(diào)零旋鈕使指針對準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度，而后斷開兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測電阻絲的兩端，讀出阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使其尖端對準(zhǔn)歐姆檔的x1K檔
d．旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使其尖端對準(zhǔn)交流500V檔，并拔出兩表筆
③若用電流表和電壓表精確測量此電阻絲的阻值，實驗室提供下列可供選用的器材：
電壓表V（量3V，內(nèi)阻約50kΩ）
電流表A1（量程200μA，內(nèi)阻約200Ω）
電流表A2（量程5mA，內(nèi)阻約20Ω）
電流表A3（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
滑動變阻器（最大值500Ω）
電源E（電動勢4.5V，內(nèi)阻約0.2Ω）
開關(guān)S導(dǎo)線
a．在所提供的電流表中應(yīng)選用A1（填字母代號）．
b．在如圖2的虛線框中畫出測電阻的實驗電路．
④根據(jù)測得的電阻絲的長度、直徑和阻值，即可求出該電阻絲的電阻率．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．國標(biāo)（GB/T）規(guī)定自來水在15℃時電阻率應(yīng)大于25Ω•m，某同學(xué)利用圖甲電路測量15℃時自來水的電阻率，其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細(xì)管（細(xì)管容積忽略不計），細(xì)管上加有閥門K以控制管內(nèi)自來水的水量，玻璃管兩端接有導(dǎo)電活塞（活塞電阻可忽略），右活塞固定，左活塞可自由移動．實驗器材還有：電源（電動勢約為3V，內(nèi)阻可忽略），電壓表V1（量程為3V，內(nèi)阻很大），電壓表V2（量程為3V，內(nèi)阻很大），定值電阻R1（阻值4kΩ），定值電阻R2（阻值2kΩ），電阻箱R（最大阻值9　999Ω），單刀雙擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干，游標(biāo)卡尺，刻度尺．

實驗步驟如下：
A．用游標(biāo)卡尺測量玻璃管的內(nèi)徑d；
B．向玻璃管內(nèi)注滿自來水，并用刻度尺測量水柱長度L；
C．把S撥到1位置，記錄電壓表V1示數(shù)；
D．把S撥到2位置，調(diào)整電阻箱阻值，使電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)相同，記錄電阻箱的阻值R；
E．改變玻璃管內(nèi)水柱長度，重復(fù)實驗步驟C、D，記錄每一次水柱長度L和電阻箱阻值R；
F．?dāng)嚅_S，整理好器材．
（1）測玻璃管內(nèi)徑d時游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙，則d=20.0mm．
（2）玻璃管內(nèi)水柱的電阻Rx的表達(dá)式為：Rx=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{R}$（用R1、R2、R表示）．
（3）利用記錄的多組水柱長度L和對應(yīng)的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù)，用圖象法處理數(shù)據(jù)．要想得到到一條直線應(yīng)以R為縱軸，以水柱長度L的倒數(shù)為橫軸．
（4）本實驗中若電壓表V1內(nèi)阻不是很大，則自來水電阻率測量結(jié)果將偏大（填“偏大”“不變”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．如圖，在很長的水平桌面上放置的彈簧一端固定在墻上，另一端緊靠一木塊，并用手水平向左壓住木塊，由于彈簧勁度系數(shù)很大，故壓縮量很小．請利用一架天平、一塊秒表和一把直尺，測出彈簧的彈性勢能．
①寫出測量方法測出m，再測出m滑行的距離S和時間t．．
②推導(dǎo)出根據(jù)測量所得的量計算彈性勢能的表達(dá)式．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，電源電動勢ε=10V，內(nèi)阻不計，R1=4Ω，R2=6Ω，C=30μF．
（1）閉合電鍵S，求穩(wěn)定后通過R1的電流．
（2）然后將電鍵S斷開，求這以后流過R1的總電量．

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同步練習(xí)冊答案