【題目】電磁場理論的建立，開拓了廣泛的現(xiàn)代技術(shù)應用空間，促進了現(xiàn)代社會的發(fā)展．建立電磁場理論的科學家是(　　)

A. 牛頓 B. 愛迪生

C. 愛因斯坦 D. 麥克斯韋

【答案】D

【解析】

麥克斯韋預言了電磁波的存在，并建立了電磁場理論，即“麥克斯韋定律”，故D正確,ABC錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做利用單擺測重力加速度的實驗中，先測得擺線長為97.50 cm，擺球直徑為2.0cm,然后用秒表記錄了單擺振50次所用的時間，如下圖所示，則：

（1）秒表所示讀數(shù)為 s。

（2）如果測得g值偏小，可能的原因是

A．測擺線長時擺線拉得過緊

B．擺線上端懸點未固定，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

C．開始計時時，秒表過遲按下

D．實驗中誤將49次全振動次數(shù)記為50次

（3）在用單擺測定重力加速度g實驗中，另外一位同學作出的L-T2圖線如圖所示，此圖線不過原點的原因可能是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電容器充、放電電路．配合電流傳感器，可以捕捉瞬間的電流變化，并通過計算機畫出電流隨時間變化的圖象．實驗中選用直流8 V電壓，電容器選用電解電容器．先使單刀雙擲開關S與1端相連，電源向電容器充電，這個過程可瞬間完成．然后把單刀雙擲開關S擲向2端，電容器通過電阻R放電，傳感器將電流傳入計算機，圖象上顯示出放電電流隨時間變化的I－t曲線，如圖所示．以下說法正確的是(　　)

A. 電解電容器用氧化膜做電介質(zhì)，由于氧化膜很薄，所以電容較小

B. 隨著放電過程的進行，該電容器兩極板間電壓逐漸減小

C. 由傳感器所記錄的該放電電流圖象可以估算出該過程中電容器的放電電荷量

D. 通過本實驗可以估算出該電容器的電容值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為4 ：1，原線圈接入一電壓為的交流電源，副線圈接一個的負載電阻。若，則下述結(jié)論正確的是（ ）

A．副線圈中輸出交流電的周期為 s

B．副線圈中電壓表的讀數(shù)為55V

C．原線圈中電流表的讀數(shù)為0.5A

D．原線圈中的輸入功率為W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于波動下列說法正確的是（　　）

A. 波不但傳遞能量，還能傳遞信息

B. 質(zhì)點振動的方向總是垂直于波的傳播方向

C. 沒有機械波就沒有機械振動

D. 波傳播的速度和質(zhì)點振動速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關分子運用理論的說法中正確的是（　�。�

A. 分子的平均動能越大，分子運動得越劇烈

B. 物體的狀態(tài)變化時，它的溫度一定變化

C. 物體內(nèi)分子間距離越大，分子間引力一定越大

D. 布朗運動是液體分子的熱運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，銅質(zhì)導電板(單位體積的電荷數(shù)為n)置于勻強磁場中，用電源、開關、電流表、電壓表可以測出磁感應強度的大小和方向．將電路接通，串聯(lián)在AB線中的電流表讀數(shù)為I，電流方向從A到B，并聯(lián)在CD兩端的電壓表的讀數(shù)為UCD>0，已知銅質(zhì)導電板厚h、橫截面積為S，電子電荷量為e.則該處的磁感應強度的大小和方向可能是(　　)

A. 、垂直紙面向外

B. 、豎直向上

C. 、垂直紙面向里

D. 、豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假設有一輛超級電容車，質(zhì)量m=2×，額定功率P=40kW，當超級電容車在平直水平路面上行駛時，受到的阻力f是車重的0.2倍，g取10m/s2．求：

⑴若超級電容車從靜止開始，保持以3 m/s2的加速度做勻加速直線運動，這一過程能維持多長時間？

⑵若超級電容車從靜止開始，保持額定功率做加速運動，20s后達到最大速度，求此過程中超級電容車的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在狹義相對論中，下列說法正確的是(　　)

A. 所有慣性系中基本規(guī)律都是等價的

B. 在真空中，光的速度與光的頻率、光源的運動狀態(tài)無關

C. 在不同慣性系中，光在真空中沿不同方向傳播速度不相同

D. 質(zhì)量、長度、時間的測量結(jié)果不隨物體與觀察者的相對狀態(tài)的改變而改變

E. 時間與物體的運動狀態(tài)有關

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