分析 (1)根據(jù)已知條件直接作出v-t圖象即可;
(2)根據(jù)加速度定義,從圖中讀出數(shù)據(jù)代入即可;
(3)根據(jù)v-t圖中,所圍成的面積等于位移計(jì)算;
(4)根據(jù)v-t圖中,所圍成的面積等于位移計(jì)算;
(5)分別求出三段的加速度,再作圖.
解答 解:(1)作出全過程的v-t圖象如圖甲所示
(2)則在0~5s內(nèi)的加速度為:$a=\frac{△v}{{t}_{1}}=\frac{6-0}{5}m/{s}^{2}=1.2m/{s}^{2}$,方向豎直向上
(3)升降機(jī)在第15s~25s是勻減速上升的階段,位移就等于v-t圖象中最后一個(gè)三角形的面積,有:
${x}_{3}=\frac{1}{2}(25-15)×6m=30m$,方向豎直向上
(4)全過程總位移等于v-t圖象整個(gè)梯形圍成的面積,有:
$x={S}_{梯形}=\frac{1}{2}×(25+10)×6m=105m$,方向豎直向上
(5)0~5s升降機(jī)的加速度為1.2m/s2,方向豎直向上
5s~15s,升降機(jī)勻速運(yùn)動(dòng),加速度為0
15s~25s,升降機(jī)的加速度為:${a}_{1}=\frac{△v}{{t}_{3}}=\frac{0-6}{10}m/{s}^{2}=-0.6m/{s}^{2}$
作出a-t圖象如圖乙所示;
答:(1)全過程的v-t圖象如圖甲所示;
(2)勻加速上升階段的加速度為1.2m/s2,方向豎直向上;
(3)勻減速上升階段位移為30m,方向豎直向上;
(4)全過程總位移為105m,方向豎直向上;
(5)全過程的a-t圖象如圖乙所示.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線表示的物理意義,知道圖象的斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,難度不大.另外注意加速度位移是矢量,記得寫方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 僅減小A、B間的距離 | B. | 僅增大A、B間的距離 | ||
C. | 僅減小C、D間的距離 | D. | 僅在A、B兩極板間加一個(gè)電介質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地面對(duì)A的支持力是3N | B. | 測力計(jì)的示數(shù)為2N | ||
C. | 地面對(duì)A的支持力是2N | D. | 測力計(jì)的示數(shù)為3N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)可能會(huì)輻射出γ射線 | |
B. | 氫原子從n=4的能級(jí)向n=3的能級(jí)躍遷時(shí)會(huì)輻射出紫外線 | |
C. | 從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí),電子的電勢能減小,氫原子的能量也減小 | |
D. | 氫原子在n=2的能級(jí)時(shí)可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲球下滑過程中減少的機(jī)械能總等于乙球增加的機(jī)械能 | |
B. | 甲球下滑過程中減少的重力勢能總等于乙球增加的重力勢能 | |
C. | 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中甲球的最大速度為$\frac{2}{3}\sqrt{3gR}$ | |
D. | 甲球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)前,輕桿對(duì)乙球一直做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1.8A | B. | 2.2A | C. | 2.5A | D. | 3.0A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的輸出功率為36W | |
B. | 電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的熱功率為16 W | |
C. | 電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的熱功率為5 W | |
D. | 電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的總功率為56W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 海盜快艇在0~66 s內(nèi)的加速度逐漸變小 | |
B. | 海盜快艇在66 s末開始調(diào)頭逃離 | |
C. | 海盜快艇在96 s末開始調(diào)頭逃離 | |
D. | 海盜快艇在96 s~116 s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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