分析 根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數(shù)點B的速度,從而得出動能的增加量,根據(jù)下落的高度求出重力勢能的減小量,結(jié)合動能增加量和重力勢能減小量的關(guān)系判斷機械能是否守恒.
解答 解:(1)物體通過B點的速度vB=$\frac{0.0706-0.0314}{2×0.02}$m/s=0.98m/s.
從起點O到打下計數(shù)點B的過程中物體的動能增加量△EK=$\frac{1}{2}×1×$(0.98)2=0.480J;
重力勢能減小量△Ep=mgh=1×9.8×0.0501=0.490 J.
(2)通過計算,數(shù)值上△Ek 小于△Ep,這是因為空氣阻力與探針與紙帶間摩擦力.
故答案為:(1)0.480;0.490
(2)小于;空氣阻力與探針與紙帶間摩擦力
點評 運用運動學(xué)公式和動能、重力勢能的定義式解決問題是該實驗的常規(guī)問題.
要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 220v | B. | $\frac{220}{\sqrt{2}}$v | C. | 220$\sqrt{2}$v | D. | 380V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩小球同時落地 | B. | 兩小球落地速度方向相同 | ||
C. | a,b兩小球水平位移之比為1:2 | D. | a,b兩小球水平位移之比為1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F對木箱做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力做的功之和 | |
B. | F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 | |
C. | 木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢能與增加的動能之和 | |
D. | F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三顆衛(wèi)星的線速度vA>vB>vC | |
B. | 根據(jù)萬有引力定律,可知衛(wèi)星所受地球引力FA>FB>FC | |
C. | 角速度ωA>ωB>ωC | |
D. | 向心加速度aA<aB<aC |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子一定帶正電 | |
B. | A處場強小于C處場強 | |
C. | 粒子在A處電勢能小于在C處電勢能 | |
D. | 粒子從A到B電場力所做的功等于從B到C電場力所做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有波長較長的一部分光才能到達地面 | |
B. | 只有波長較短的一部分光才能到達地面 | |
C. | 只有頻率較大的一部分光才能到達地面 | |
D. | 只有能量較大的光子才能到達地面 |
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