A. | 受到的合力一直增大 | |
B. | 在最低點(diǎn)加速度的值大于重力加速度的值 | |
C. | 加速和減速階段的速度改變量大小相同 | |
D. | 加速和減速階段的位移相同 |
分析 本題考查人在蹦床上運(yùn)動(dòng)時(shí)受力及能量間的轉(zhuǎn)化,要注意正確分析受力,明確各力做功情況,從而確定能量的轉(zhuǎn)化方向.
解答 解:A、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員由蹦床上方自由下落,從剛接觸床面到將床面壓縮至最低的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始時(shí)受到的彈力小于重力,合力的方向向下,隨彈力是增大,合力逐漸減。划(dāng)彈力大于重力后,合力的方向向上,隨彈力的增大,加速度逐漸增大,故A錯(cuò)誤,
B、C、D、從剛接觸床面到將床面壓締至最低的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員先加速后減速,當(dāng)彈力等于重力時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速度最大;由運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性可知,當(dāng)彈簧的彈力等于2倍的重力時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速度與剛剛接觸蹦床的速度是相等的,此后,運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)減速,一直到0.所以運(yùn)動(dòng)員加速階段的速度變化量小于減速階段的速度改變量大小;加速階段的位移小于減速階段的位移;在最低點(diǎn)加速度的值大于重力加速度的值.故B正確,CD錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 該題考查牛頓第二定律的瞬時(shí)變化問(wèn)題,要注意人受到的力為變力,彈簧的彈力變化滿足F=kx,可以根據(jù)力力的特殊性與運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性分析運(yùn)動(dòng)情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 從M點(diǎn)射出的帶電液滴,在到達(dá)板之前一定做勻變速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 同一電荷在M點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在N點(diǎn)的電勢(shì)能 | |
C. | M點(diǎn)的電勢(shì)一定大于N點(diǎn)的電勢(shì) | |
D. | 若將A板向左移動(dòng)一小段距離,M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)均增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體受到的力越大,物體運(yùn)動(dòng)的速度越大 | |
C. | 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
D. | 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球帶正電 | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度大小是$\frac{mg}{q}$ | |
C. | P點(diǎn)距邊界的距離為$\frac{{v}_{0}}{8g}$ | |
D. | 若邊界AB處電勢(shì)為零,則M點(diǎn)電勢(shì)為-$\frac{3m{{v}^{2}}_{0}}{4q}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加速上升階段 | B. | 勻速上升階段 | C. | 減速上升階段 | D. | 靜止不動(dòng)階段 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | φa一定小于φo,φo一定大于φc | |
B. | Ea一定大于Eo,Eo一定大于Ec | |
C. | 負(fù)粒子的電勢(shì)能一定先增大后減小 | |
D. | 施加在負(fù)粒子上的外力一定先減小后增大 |
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