分析 (1)根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度,可以求出打下記數(shù)點(diǎn)5時的速度大;
(2)根據(jù)系統(tǒng)的初末動能大小可以求出動能的增加量,根據(jù)系統(tǒng)重力做功和重力勢能之間的關(guān)系可以求出系統(tǒng)重力勢能的減小量,比較動能增加量和重力勢能減小量之間的關(guān)系可以得出機(jī)械能是否守恒.
解答 解:(1)根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度,可知打第5個點(diǎn)時的速度為:
v5=$\frac{{x}_{46}}{2T}$=$\frac{0.216+0.264}{2×0.1}$=2.4m/s;
(2)系統(tǒng)重力勢能的減小量等于物體重力做功,故:△EP=W=(m2-m1)gx=0.1×10×(0.216+0.384)=0.60J;
在0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v52=$\frac{1}{2}$×0.2×2.42J=0.58J;
由此可知動能的增加量和勢能的減小量基本相等,因此在在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
故答案為:(1)2.4;(2)0.60,0.58,在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
點(diǎn)評 本題全面的考查了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理問題,要熟練掌握勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律以及功能關(guān)系,增強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在第1s內(nèi)對質(zhì)點(diǎn)A和B來說,回復(fù)力對它們都做負(fù)功 | |
B. | 在第1s內(nèi)對質(zhì)點(diǎn)B來說,回復(fù)力對它做負(fù)功 | |
C. | 對質(zhì)點(diǎn)B和C來說,經(jīng)3秒后,它們的位移相同 | |
D. | 對質(zhì)點(diǎn)A、B、C來說,它們的振動周期不同,且正好相差四分之一周期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的運(yùn)動方向先向東后向西 | B. | 物體的加速度方向先向西后向東 | ||
C. | 第1s內(nèi)物體的平均速度為零 | D. | t2=1s時刻與t1=0時刻的速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受到的合力一直增大 | |
B. | 在最低點(diǎn)加速度的值大于重力加速度的值 | |
C. | 加速和減速階段的速度改變量大小相同 | |
D. | 加速和減速階段的位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大R1 | B. | 增大R2 | C. | 增大R3 | D. | 增大R4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波源Q產(chǎn)生的波將先到達(dá)中點(diǎn)M | B. | 波源P的起振方向是向上的 | ||
C. | 中點(diǎn)M的振動始終是加強(qiáng)的 | D. | M點(diǎn)的位移大小在某時刻可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~x1過程中物體所受拉力是變力,且一定不斷減小 | |
B. | 0~x1過程中物體的動能一定先增加后減小,最后為零 | |
C. | x1~x2過程中物體一定做勻速直線運(yùn)動 | |
D. | x1~x2過程中物體可能做勻加速直線運(yùn)動,也可能做勻減速直線運(yùn)動 |
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