12．一個物體在三個恒力的作用下做勻速直線運動，若將其中一個力突然撤去，則之后物體的運動狀態(tài)不可能是（　�。�
A．勻加速直線運動B．勻減速直線運動C．勻速圓周運動D．勻變速曲線運動

分析 物體受到三個力的作用，物體做勻速直線運動，這三個力是平衡力，如果其中一個力突然消失，剩余的兩個力的合力與撤去的力等值、反向、共線，是非平衡力，物體在非平衡力的作用下一定改變了物體的運動狀態(tài)；曲線運動的條件是合力與速度不共線．

解答 解：作勻速直線運動的物體受到三個力的作用，這三個力一定是平衡力，如果其中的一個力突然消失，剩余的兩個力的合力與撤去的力等值、反向、共線；
A、若撤去一個力后，物體受到的合力與速度的方向相同，則物體做勻加速直線運動，故A正確；
B、若撤去一個力后，物體受到的合力與速度的方向相反，則物體做勻減速直線運動，故B正確；
C、若撤去一個力后，其余兩個力的合力恒定，而勻速圓周運動合力一直指向圓心，是變力，所以不可能做勻速圓周運動，故C錯誤；
D、曲線運動的條件是合力與速度不共線，當(dāng)其余兩個力的合力與速度不共線時，物體做曲線運動；由于合力恒定，故加速度恒定，即物體做勻變速曲線運動，故D正確；
本題選不可能的，故選：C．

點評 本題考查了曲線運動的條件以及三力平衡的知識，關(guān)鍵根據(jù)平衡得到其余兩個力的合力恒定，然后結(jié)合曲線運動的條件分析．

練習(xí)冊系列答案
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2．一個氣泡（氣泡內(nèi)空氣視為理想氣體）從恒溫水槽的底部緩慢向上浮起，則（　　）
A．氣泡內(nèi)能減少，同時吸熱B．氣泡內(nèi)能不變，不吸熱也不放熱
C．氣泡對外做功，同時吸熱，內(nèi)能不變D．氣泡對外做功，同時放熱，內(nèi)能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，放有質(zhì)量均為m的小物體A、B；A、B間用細(xì)線沿半徑方向相連，它們到轉(zhuǎn)軸距離分別為RA=20cm，RB=30cm，A、B與盤面間的最大靜摩擦力均為重力的0.4倍，求：
（1）當(dāng)細(xì)線上開始出現(xiàn)張力時，圓盤的角速度ω0；
（2）當(dāng)A開始滑動時，圓盤的角速度ω；
（3）當(dāng)即將滑動時，燒斷細(xì)線，A、B狀態(tài)如何？

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20．把質(zhì)量為1kg的石塊從10m高處以30°角斜向上方拋出，初速度為8m/s．不計空氣阻力．
求：（1）人對石塊做的功
（2）石塊落地時的速度大小
（3）若以不同角度、相同初速度大小拋出石塊，試比較石塊落地時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．人用手托著質(zhì)量為m的小蘋果，從靜止開始沿水平方向運動，前進距離l后，速度為v（小蘋果與手始終相對靜止），小蘋果與手掌之間的動摩擦因數(shù)為μ，則下列說法正確的是（　�。�
A．手對小蘋果的作用力方向始終豎直向上
B．小蘋果所受摩擦力大小為μmg
C．手對小蘋果做的功為$\frac{1}{2}$mv2
D．速度為v時，小蘋果重力的瞬時功率為mgv

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道，半徑OA水平、OB豎直，一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落，小球沿軌道到達(dá)最高點B時恰好對軌道沒有壓力．已知AP=2R，重力加速度為g，則小球從P到B的運動過程中（　�。�
A．重力做功2mgRB．機械能減少mgR
C．合外力做功mgRD．克服摩擦力做功0.5mgR

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．以初速度20米/秒水平拋出一個石子，落地點的豎直高度為5米，那么平拋運動的水平位移為多少？（g=10m/s2）

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1．如圖所示，一個用絕緣絲線系著的帶電小球處于水平向左的勻強電場中，且靜止在圖示位置．已知小球偏離豎直位置的角度為α，其質(zhì)量為m，電量為q，重力加速度為g，試問：
（1）該小球帶正電還是帶負(fù)電？
（2）勻強電場的場強大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，有一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm．若小球在平拋運動過程中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=2$\sqrt{gL}$（用L、g表示），其值為0.7m/s（g=9.8m/s2），小球在b點的速度為0.88m/s．

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同步練習(xí)冊答案