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1．下列說法正確的是（　�。�
A．物體做加速運動時速度越來越大，物體內分子的平均動能也越來越大
B．隨著分子間距增大，分子間引力和斥力均減小，分子勢能不一定減小
C．用油膜法估測分子大小，如果油膜沒有充分展開，測出來的分子大小將偏小
D．在絕熱過程中，外界對氣體做功，氣體的內能一定增加
E．空氣的相對濕度定義為空氣中所含水蒸氣壓強與同溫度水的飽和蒸汽壓的比值

分析 物體內能是所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和，與宏觀的速度無關；分子間距增大，分子間引力和斥力均減小，分子勢能的變化與分子力的性質有關；根據(jù)測量油膜分子大小的方法分析；做功和熱傳遞都可以改變物體的內能；絕熱 的過程中沒有熱交換，空氣的相對濕度定義為空氣中所含水蒸氣壓強與同溫度水的飽和蒸汽壓的比值．

解答 解：A、物體做加速運動時速度越來越大，該能量是宏觀的動能，與分子的平均動能無關，故A錯誤；
B、隨著分子間距增大，分子間引力和斥力均減小，當分子力表現(xiàn)為引力時，分子勢能增大，故B正確；
C、用油膜法估測分子大小，如果油膜沒有充分展開，測出來的油膜的面積偏小，則分子大小將偏大，故C錯誤；
D、絕熱 的過程中沒有熱交換，在絕熱過程中，外界對氣體做功，根據(jù)熱力學第一定律可知，氣體的內能一定增加．故D正確；
E、根據(jù)相對濕度的定義可知，空氣的相對濕度定義為空氣中所含水蒸氣壓強與同溫度水的飽和蒸汽壓的比值．故E正確．
故選：BDE

點評 本題考查了選修3-3的內容，對于選修內容要熟練掌握基礎知識，溫度是分子平均動能的標志，溫度高的物體分子平均動能大，并不是每個分子的動能都大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖，一定質量的理想氣體被活塞封閉在豎直放置的絕熱氣缸內，活塞質量為30kg、橫截面積S=100cm2，活塞與氣缸間連著自然長度L=50cm、勁度系數(shù)k=500N/m的輕彈簧，活塞可沿氣缸壁無摩擦自由移動．初始時刻，氣缸內氣體溫度t=27℃，活塞距氣缸底部40cm．現(xiàn)對氣缸內氣體緩慢加熱，使活塞上升30cm．已知外界大氣壓P0=1.0×105Pa，g=10m/s2．求：氣缸內氣體達到的溫度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列關于激光的特點和應用，說法正確的是（　　）
A．激光可以發(fā)生干涉，且平行度好
B．激光不能像無線電波那樣用來傳遞信息
C．VCD、CD機是用激光來讀取信息的
D．醫(yī)學上用激光“光刀”來切開皮膚，這是利用激光的高能特性

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．在如圖所示的電路中，A、B、C為三節(jié)干電池，實驗中理想電壓表和電流表的讀數(shù)如表所示．
（1）如果干電池A和B具有相同的電動勢和內阻，根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可計算出干電池A的電動勢為1.50V，內阻為0.50Ω（保留兩位小數(shù)）；
（2）已知干電池C的電動勢與A、B相同，當電鍵K與“3”連接時，電流表的示數(shù)變?yōu)?.29A，則其原因是干電池C是舊電池，內阻較大，功率損耗較大
 電鍵位置 電壓表U（V）電流表I（A） 
 K→1 1.400.20 
 K→2 2.700.30 

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖甲所示，在半徑為R的圓柱形區(qū)域內存在方向豎直向上的勻強磁場，根據(jù)麥克斯韋電磁理論，當磁場均勻增加時，會在空間激發(fā)恒定的感生電場，其電場線是在水平面內的一系列沿順時針方向的同心圓，圓心與磁場區(qū)域的中心O重合．在半徑為r的圓周上，感生電場的電場強度大小處處相等，并且可以用E=$\frac{?}{2πr}$計算，式中?為由于磁場均勻變化而在半徑為r的圓周上產生的感生電動勢．
如圖乙所示，在圖甲的磁場區(qū)域內，在光滑水平支撐面上放置一半徑為r（r＜R）的由絕緣材料制成的細圓環(huán)，圓心和磁場區(qū)域的中心O重合．細圓環(huán)的質量為m，電荷量為+q（q＞0），且質量和電荷量都均勻分布．在時間t0內磁感應強度由0均勻增加到B0，此后保持B0不變．（假設圓環(huán)的電荷量保持不變，忽略圓環(huán)上電荷運動時激發(fā)的磁場和相對論效應）

（1）求時間t0內圓環(huán)所在位置感生電場的電場強度的大小E；
（2）磁場增強時圓環(huán)開始繞圓心O無摩擦地轉動，求圓環(huán)勻速轉動時的角速度大��；
（3）當圓環(huán)勻速轉動時，試判斷圓環(huán)上的電荷受到的洛倫茲力的方向，并求圓環(huán)中張力（或擠壓力）的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．成年人一次深呼吸吸入450cm3的空氣，則一次深呼吸所吸入的空氣質量是5.8×10-4kg；所吸入的氣體分子數(shù)是1.12×1022個．（按標準狀況估算，空氣的摩爾質量m=29g/mol）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．某實驗小組用圖1實驗裝置探究合力做功與動能變化的關系．鐵架臺豎直固定放置在水平桌面上，將長木板傾斜放置，一端固定在水平桌面邊緣P處，另一位置放置在鐵架臺的鐵桿上，忽略鐵桿粗細，木板與鐵桿接觸處記為Q，P處放置一光電門．
實驗步驟是：
①用游標卡尺測出滑塊的擋光片寬度L，用天平測出滑塊的質量m
②平衡摩擦力：以木板放置在水平桌面上的P處為軸，調節(jié)長木板在鐵架臺上的放置位置，使滑塊恰好沿木板向下做勻速運動．在鐵架臺豎直桿上記下此位置Q1，用刻度尺測出Q1到水平面的高度H
③保持P位置不變，長木板一端放置在鐵架臺豎直桿Q2上．用刻度尺量出Q1Q2的距離h1，將滑塊從木板上的Q2位置由靜止釋放，由光電門計時器讀出滑塊的擋光時間t1
④保持P位置不變，重新調節(jié)長木板一端在鐵架臺上的放置位置，重復步驟③數(shù)次
Ⅰ．滑塊沿長木板由Q2運動到P的過程中，用測量的物理量回答下列問題（已知重力加速度為g）：
（1）滑塊動能的變化量△Ek=$\frac{m{L}^{2}}{2{{t}_{1}}^{2}}$
（2）滑塊克服摩擦力做的功Wf=mgH
（3）合力對滑塊做的功W合=mgh1

Ⅱ．某學生以鐵架臺豎直桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標，以滑塊通過光電門的擋光時間的平方倒數(shù)$\frac{1}{{t}^{2}}$為縱坐標，根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標中描點畫出如圖2所示直線，若圖線過原點，且圖線斜率k=$\frac{2g}{{L}^{2}}$，則能證明合外力做的功等于物體動能增量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．物體動量為零時，一定處于平衡狀態(tài)
B．物體動量為零時，不一定處于平衡狀態(tài)
C．物體的沖量為零時，物體一定靜止
D．沖量越大時，物體受力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，在某一均勻介質中，A、B是振動情況完全相同的兩個波源，其簡諧運動表達式均為x=0.3sin（200πt） m，兩波源形成的簡諧橫波分別沿AP、BP方向傳播，波速都是500m/s．某時刻在P點兩列波的波峰相遇，則簡諧橫波的波長為5m，介質中P點的振幅為0.6m．

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