7．勻速上升的氣球中，有人水平向右拋出一物體，取豎直向上為y軸正方向，水平向右為x軸正方向，則地面上的人看到的物體運(yùn)動(dòng)軌跡是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

分析 氣球勻速上升，則氣球中的物體具有豎直向上的速度，物體向右拋出，根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成判斷物體初速度的方向，再結(jié)合物體只受到重力作用，分析物體的運(yùn)動(dòng)情況，從而選擇圖象．

解答 解：氣球勻速上升，則氣球中的物體具有豎直向上的速度，現(xiàn)水平向右拋出物體，根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成可知，物體的初速度斜向右上方，
拋出后，物體只受到重力，則物體做斜拋運(yùn)動(dòng)，圖象應(yīng)為拋物線，地面上的人看到的物體運(yùn)動(dòng)軌跡是圖中B，故B正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵在于拋出后初速度不沿水平方向，有很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為物體做平拋運(yùn)動(dòng)而選擇A，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，直角三角形的斜邊傾角為30°，底邊BC長(zhǎng)為2L，處在水平位置，斜邊AC是光滑絕緣的，在底邊中點(diǎn)O處放置一正電荷Q，一個(gè)質(zhì)量為m，電量為q的帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)從斜面頂端A沿斜邊滑下，滑到斜邊上的垂足D時(shí)加速度為a，求即將滑到斜邊上的C點(diǎn)時(shí)的加速度．（結(jié)果只能保留g、a）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．打出的點(diǎn)跡不夠清晰的原因可能是？（　�。�
A．電源電壓偏低B．永磁體磁性不足C．振針位置過(guò)高D．復(fù)寫(xiě)紙陳舊

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某個(gè)物體帶電量不可能是（　�。�
A．2×10-19 CB．3.2×10-19 CC．4.8×10-19 CD．6×10-6 C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．初速度為20m/s的物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，10s末速度由減為5m/s．求：
（1）物體加速度
（2）6末的速度．
（2）8-10s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．物體從A到D由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，B、C把AD分成相等的三段，
（1）則物體分別通過(guò)這三段位移的時(shí)間之比是1：（$\sqrt{2}$-1）：（$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$）；
（2）物體在這段位移的平均速度之比是1：（$\sqrt{2}$+1）：（$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$）；
（3）物體在B、C、D三點(diǎn)速度之比是1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，一只蝸牛沿著葡萄枝從左向右緩慢爬行，關(guān)于葡萄枝對(duì)蝸牛的作用力，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．葡萄枝對(duì)蝸牛的摩擦力可能不變
B．葡萄枝對(duì)蝸牛的摩擦力可能先減小后增大
C．葡萄枝對(duì)蝸牛的作用力可能先減小后增大
D．葡萄枝對(duì)蝸牛的作用力一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于電源，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)電池用舊之后，電動(dòng)勢(shì)減小，內(nèi)阻也減小
B．對(duì)同一種電池，體積越大電池容量越小
C．電源的電動(dòng)勢(shì)與外電路無(wú)關(guān)
D．電池的電容量表示電池放電時(shí)能輸出的電能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某同學(xué)做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．
（1）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A．理想實(shí)驗(yàn)法       B．等效替代法         C．控制變量法         D．微元法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案