A. | v-v0 | B. | v+v0 | C. | $\sqrt{{v}^{2}+{{v}_{0}}^{2}}$ | D. | $\sqrt{{v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}}$ |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場,這是一種形象化的研究方法 | |
B. | 電場強度的表達(dá)式E=$\frac{F}{q}$和電勢差的表達(dá)式U=$\frac{W}{q}$都是利用比值法得到的定義式 | |
C. | 庫侖得出庫侖定律并用扭秤實驗最早測出了元電荷e的數(shù)值 | |
D. | 用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想化物理模型的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 撤去該力前做勻加速直線運動,撤去該力后做勻減速直線運動 | |
B. | 撤去該力前做勻加速直線運動,撤去該力后做勻變速曲線運動 | |
C. | 撤去該力前做勻變速曲線運動,撤去該力后做勻速圓周運動 | |
D. | 撤去該力前做勻加速直線運動,撤去該力后做勻速圓周運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪用扭稱測出了萬有引力常量 | |
B. | 開普勒利用他精湛的數(shù)學(xué)知識經(jīng)過長期計算分析,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
C. | 牛頓運用萬有引力定律預(yù)測并發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星 | |
D. | 伽利略通過測試,分析計算發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法 | |
B. | 合力與分力的概念應(yīng)用了等效替代的方法 | |
C. | 通過導(dǎo)體的電流I=$\frac{U}{R}$應(yīng)用了比值定義的方法 | |
D. | 重心的概念應(yīng)用了理想化模型 |
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