5.某滑板愛(ài)好者在離地h=1.8m高的平臺(tái)上滑行,水平離開(kāi)A點(diǎn)后落在水平地面的B點(diǎn),如圖所示.著地時(shí)由于存在能量損失,著地后速度變?yōu)関=4m/s,并以此為初速沿水平地面滑行x=8m后停止.已知人與滑板的總質(zhì)量m=60kg,在A點(diǎn)的速度是5m/s.求:

(1)人與滑板在水平地面滑行時(shí)受到的平均阻力大。
(2)著地時(shí)的能量損失是多少?(空氣阻力忽略不計(jì))

分析 (1)人與滑板在水平地面滑行時(shí)受到摩擦阻力最后停下來(lái),由動(dòng)能定理求出受到的阻力大。
(2)根據(jù)能量守恒定律求解人與滑板著地時(shí)機(jī)械能的損失量.

解答 解:(1)根據(jù)動(dòng)能定理得:-fX=0-$\frac{1}{2}$mv2
得:f=60N;
(2)取地面為零勢(shì)能面,有:mgh+$\frac{1}{2}$mvA2=$\frac{1}{2}$mv2+△E
得:△E=mgh+$\frac{1}{2}$mvA2-$\frac{1}{2}$mv2═1080-480+750=1350J
答:(1)人與滑板在水平地面滑行時(shí)受到的平均阻力大小是60N;
(2)著地時(shí)的能量損失是1350J.

點(diǎn)評(píng) 本題注意分段討論,水平面上的勻減速運(yùn)動(dòng)可以利用動(dòng)能定理求出阻力,平拋段利用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,懸掛在天花板下重60N的小球,在均勻的水平風(fēng)力作用下偏離了豎直方向θ=30°角.求風(fēng)對(duì)小球的作用力F風(fēng)和繩子的拉力T.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.速度方向一定改變B.一定產(chǎn)生加速度
C.加速度方向一定改變D.速度大小一定改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某興趣小組為了測(cè)量一待測(cè)電阻Rx的阻值,準(zhǔn)備先用多用電表粗測(cè)出它的阻值,然后再用伏安法精確地測(cè)量.實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備了以下器材:
A.多用電表
B.電壓表Vl,量程3V,內(nèi)阻約5kΩ
C.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約25kΩ
D.電流表Al,量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω
E.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約0.04Ω
F.電源,電動(dòng)勢(shì)E=4.5V
G.滑動(dòng)變阻器Rl,最大阻值5Ω,最大電流為3A
H.滑動(dòng)變阻器R2,最大阻值200Ω,最大電流為1.5A
I.電鍵S、導(dǎo)線若干
(1)在用多用電表粗測(cè)電阻時(shí),該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋,其阻值如圖甲中指針?biāo),為了減小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)換用×1歐姆擋;
(2)按正確的操作程序再一次用多用電表測(cè)量該待測(cè)電阻的阻值時(shí),其阻值如圖乙中指針?biāo),則Rx的阻值大約是9Ω;

(3)在用伏安法測(cè)量該電阻的阻值時(shí),要求盡可能準(zhǔn)確,并且待測(cè)電阻的電壓從零開(kāi)始可以連續(xù)調(diào)節(jié),則在上述提供的器材中
電壓表應(yīng)選B;電流表應(yīng)選D;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選G.(填器材前面的字母代號(hào))
(4)在虛線框內(nèi)畫(huà)出用伏安法測(cè)量該電阻的阻值時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量一定,探究小車(chē)的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:B
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m以及小車(chē)質(zhì)量M,直接用公式 a=mg/M求出.
(3)在保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量M一定,探究小車(chē)的加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a-F關(guān)系如圖2示(a是小車(chē)的加速度.F是細(xì)線作用于小車(chē)的拉力).其原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角過(guò)大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.遠(yuǎn)距離輸電的原理圖如圖所示,變壓器Ⅰ和變壓器Ⅱ的原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2和n3、n4,電壓分別為U1、U2和U3、U4,電流分別為I1、I2和I3、I4,輸電線上的電阻為R.變壓器為理想變壓器,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.I1=I4B.I2=$\frac{{U}_{2}}{R}$
C.變壓器Ⅰ是升壓變壓器D.U1I1=U4I4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,線圈abcd面積S=0.05m2,共N=100匝,線圈總電阻為R=1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{1}{π}$T.當(dāng)線圈以n=300r/min的轉(zhuǎn)速勻速旋轉(zhuǎn)時(shí),求:
(1)求電動(dòng)勢(shì)的最大值和有效值?若從線圈處于中性面開(kāi)始計(jì)時(shí),寫(xiě)出線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式.
(2)求通過(guò)電阻R電流的最大值和有效值,并寫(xiě)出電阻R兩端電壓瞬時(shí)值表達(dá)式和求線圈轉(zhuǎn)過(guò)$\frac{1}{60}$s時(shí)R兩端電壓的瞬時(shí)值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一輕桿BO,其O端用光滑鉸鏈固定在豎直輕桿AO上,B端掛重物,且系一細(xì)繩,細(xì)繩跨過(guò)桿頂A處的光滑小滑輪,用力F拉住,如圖所示.現(xiàn)將細(xì)繩緩慢向左拉,使桿BO與AO的夾角逐漸減小,則在此過(guò)程中,拉力F及桿BO所受壓力FN的大小變化情況是( 。
A.FN先減小,后增大B.FN始終不變C.F先減小,后增大D.F始終不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中下列物理量中需要直接測(cè)量的量是哪一項(xiàng)C.通過(guò)計(jì)算可得到的量是哪一項(xiàng)D(填字母序號(hào)).
A.重錘質(zhì)量  B.得力加速度  C.重錘下落的高度  D.與下落高度相應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為f的交流電源上,從實(shí)驗(yàn)打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)與起始點(diǎn)O的距離為S0;點(diǎn)A、C間的距離為S1;點(diǎn)C、E間的距離為S2;已知重錘的質(zhì)量為m.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.則:

①?gòu)钠瘘c(diǎn)O開(kāi)始到打下C點(diǎn)的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為△Ep=mg(s0+s1).重錘動(dòng)能的增加量為△Ek=$\frac{m({s}_{1}+{s}_{2})^{2}{f}^{2}}{32}$;
②若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣任粗鶕?jù)題設(shè)條件,可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?\frac{({s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}}{4}$,經(jīng)過(guò)計(jì)算可知,測(cè)量值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值要小,其可能原因是:紙帶與限位孔之間摩擦力作用、重物受到空氣阻力等影響.

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同步練習(xí)冊(cè)答案