列車以30m/s的速度行駛，司機發(fā)現(xiàn)前方路段給出“低速行駛”的信號，于是采取制動措施，在10s內(nèi)使列車的速度減小到10m/s，
（1）試求列車運動的加速度．
（2）10s內(nèi)列車行駛的位移為多少．

解：（1）由速度時間公式v=v0+at得，a=．
（2）根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得，x==200m．
答：（1）列車運動的加速度為-2m/s2．
（2）10s內(nèi)列車行駛的位移為200m．
分析：根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出列車運動的加速度，通過位移時間公式求出10s內(nèi)列車的位移．
點評：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式，并能靈活運用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

2011年7月23日上海鐵路局管轄內(nèi)的杭深線動車組因列車追尾而發(fā)生大量人員傷亡的慘烈事故．現(xiàn)有A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=10m/s，B車速度vB=30m/s．因大霧能見度很低，B車在距A車600m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經(jīng)過1800m才能夠停止．問：
（1）A車若按原速前進，兩車是否會相撞？若會相撞，將在距B車開始剎車多遠處相撞？
（2）若B車司機在剎車后發(fā)出信號，A車司機接收到信號后以加速度a1=0.25m/s2加速前進，已經(jīng)比B車剎車時刻晚了△t=8s，問是否能避免事故？若能夠避免，求兩車的最小距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

正以v=30m/s的速度運行中的列車，接到前方小站的請求：在該站�？�1min，接一位危重病人上車．列車決定先以大小為0.6m/s2的加速度勻減速直線運動到小站恰好停止，停車1min后再以大小為1m/s2的加速度勻加速直線啟動，直到恢復到原來的速度運行．求
（1）從開始制動到恢復原速共用時間
（2）該列車由于臨時停車，共耽誤的時間？

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科目：高中物理 來源：2013-2014遼寧沈陽市協(xié)作校高一上期中測試物理試卷（解析版） 題型：計算題

正以30m／s的速率運行的列車，接到前方小站的請求：接一垂危病人上車。列車先以加速度大小做勻減速運動，恰到該小站停止，停車lmin后再以的加速度勻加速直線啟動，直到恢復原速行駛。求該列車由于臨時停車，共耽誤多長時間。

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

2011年7月23日上海鐵路局管轄內(nèi)的杭深線動車組因列車追尾而發(fā)生大量人員傷亡的慘烈事故．現(xiàn)有A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=10m/s，B車速度vB=30m/s．因大霧能見度很低，B車在距A車600m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經(jīng)過1800m才能夠停止．問：
（1）A車若按原速前進，兩車是否會相撞？若會相撞，將在距B車開始剎車多遠處相撞？
（2）若B車司機在剎車后發(fā)出信號，A車司機接收到信號后以加速度a1=0.25m/s2加速前進，已經(jīng)比B車剎車時刻晚了△t=8s，問是否能避免事故？若能夠避免，求兩車的最小距離．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年黑龍江省大慶實驗中學高一（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

2011年7月23日上海鐵路局管轄內(nèi)的杭深線動車組因列車追尾而發(fā)生大量人員傷亡的慘烈事故．現(xiàn)有A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=10m/s，B車速度vB=30m/s．因大霧能見度很低，B車在距A車600m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經(jīng)過1800m才能夠停止．問：
（1）A車若按原速前進，兩車是否會相撞？若會相撞，將在距B車開始剎車多遠處相撞？
（2）若B車司機在剎車后發(fā)出信號，A車司機接收到信號后以加速度a1=0.25m/s2加速前進，已經(jīng)比B車剎車時刻晚了△t=8s，問是否能避免事故？若能夠避免，求兩車的最小距離．

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