10.如圖所示,abcde是半徑為r的圓內(nèi)接正五邊形,在其頂點a、b、c、d處各固定電荷量為+Q的點電荷,在e處固定電荷量為-3Q的點電荷,則放置在圓心O處的電荷量為-q的點電荷所受到的靜電力的大小為$\frac{4kQ}{{r}^{2}}$,方向為沿Oe方向.

分析 采用假設(shè)法,設(shè)在e處固定電荷量為+Q的點電荷,則O點的電場強度大小為零.若取走換個-3Q的點電荷,根據(jù)點電荷電場強度及其疊加原理,即可求解.

解答 解:假設(shè)在e處固定電荷量為+Q的點電荷,則O點的電場強度大小為零.若取走e處的點電荷,則其余點電荷在O處的電場強度大小為$\frac{kQ}{{r}^{2}}$,方向指向e處.若換取-3Q的點電荷,則在O處產(chǎn)生的電場強度大小為$\frac{3kQ}{{r}^{2}}$,方向也指向e處,因此方向相同疊加而得,圓心O處的電場強度大小$\frac{4kQ}{{r}^{2}}$;
故答案為:$\frac{4kQ}{{r}^{2}}$,沿Oe方向

點評 本題采用假設(shè)法從而降低解題難度,并根據(jù)矢量疊加原理,結(jié)合點電荷電場強度的公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20.下列說法中確的是( 。
A.速度很大,加速度一定很大
B.物體加速度增大,速度可能越來越小
C.加速度是速度對時間的變化率
D.速度變化越來越快,加速度一定在增大

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1.用歐姆表“×100”檔測量兩個電阻的阻值,調(diào)零后,先后用表筆壓緊電阻的兩端,表針依次指在圖所示的a、b兩處,表盤中央的刻度是40.則兩個電阻的阻值依次是4800歐和200歐.為了提高測量精度,上述兩個電阻中,阻值為200歐的一個應(yīng)換用×10檔重新測量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.兩質(zhì)量相同的小球A、B,分別用輕繩懸在等高的O1、O2點,A球的懸繩比B球的懸繩長,把兩球的懸繩均拉到水平位置無初速釋放,則小球經(jīng)最低點時(取懸繩水平時所在的平面為零勢能面),如圖所示.不正確是( 。
A.A球的速度大于B球的速度B.A、B兩小球?qū)K的拉力相同
C.A球的機械能大于B球的機械能D.A球的機械能等于B球的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.把紙帶的下端固定在重物上,上端用手提著,紙帶穿過打點計時器.接通電源后將紙帶釋放,重物便拉著紙帶下落,紙帶被打出一系列點,其中有一段如圖所示.
(1)如圖所示的紙帶,哪端與重物相連?
(2)怎樣計算紙帶上打A點時重物的瞬時速度?說出你的道理.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,將小球從斜面頂端A以速度v0=10m/s水平拋出,小球恰好落入斜面底端C處的接收盒中.已知斜面的直角邊AB:BC=1:2,重力加速度大小g=10m/s2
(1)求小球在空中飛行的時間;
(2)P點是小球運動軌跡上距離斜面最遠的點,求小球經(jīng)過P點的速度大小;
(3)求小球落到C點時的速度方向與水平面所夾的銳角.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.光滑絕緣的水平面上,兩個可視為點電荷、電性相反的小球,由靜止釋放,下列說法中正確的是(  )
A.距離變小,庫侖力變大,最終趨于無窮大
B.距離變小,庫侖力也變小
C.在相互靠近的過程中,小球做勻加速運動
D.在相互靠近的過程中,小球的加速度變大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.質(zhì)量為0.05kg的子彈以600m/s的速度水平射入靜止的木塊,木塊的質(zhì)量為2.95kg,放在光滑的水平桌面上.子彈和木塊最終的速度為10m/s;損失的動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,求:
①子彈損失的動能;
②木塊和子彈共同增加的內(nèi)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,兩物體A、B的質(zhì)量分別為M和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,物體A靜止在粗糙水平面上,細線與水平方向的夾角為θ,B懸停于空中.若不計細線與滑輪間的摩擦,重力加速度為g.則(  )
A.地面對物體A的支持力大小等于Mg-mgsinθ
B.物體A對地面的壓力大小等于Mg
C.物體A與地面之間的動摩擦因數(shù)等于$\frac{mgcosθ}{Mg-mgsinθ}$
D.物體A所受摩擦力大小等于0

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同步練習(xí)冊答案