19．粗糙水平地面上有一木箱，現(xiàn)用一水平力拉著木箱勻速前進(jìn)，則（　�。�
A．木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對作用力和反作用力
B．木箱所受的拉力和地面對木箱的摩擦力是一對作用力和反作用力
C．木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對平衡力
D．木箱所受的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力

分析 由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失．

解答 解：AC、木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力作用在兩個物體上，大小相等，方向相反，是一對作用力與反作用力，故C錯誤，A正確；
B、木箱所受的拉力與地面對木箱的摩擦力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B錯誤；
D、箱所受的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力，D正確；
故選：AD．

點評 本題考查牛頓第三定律及其理解．理解牛頓第三定律與平衡力的區(qū)別，不能合成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，A、B疊放在水平地面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運動，下列說法正確的是（　　）
A．A、B之間無摩擦力
B．A受到的摩擦力水平向右
C．B受到A的摩擦力水平向左
D．地面對B的摩擦力為滑動摩擦力，水平向右

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．速度、力、位移、質(zhì)量都是矢量
B．米、米每秒、米每二次方秒、牛頓都是國際單位
C．米、千克、秒都是國際單位制中的基本單位
D．質(zhì)量、時間、長度、速度都是國際單位制中的基本物理量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．（1）圖甲所示的電流表使用0.6A量程時，對應(yīng)刻度盤上每一小格代表0.02A，圖中表針示數(shù)是0.44A；當(dāng)使用3A量程時，對應(yīng)刻度盤中每一小格代表0.1A，圖中表針示數(shù)為2.20A．
（2）如圖乙所示的電表使用較小量程時，每小格表示0.1V，圖中指針的示數(shù)為1.70V．若使用的是較大量程，則這時表盤刻度每小格表示0.5 V，圖中表針指示的是8.5V．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步．下述錯誤的是（　�。�
A．牛頓做了著名的斜面實驗，得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論
B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
C．庫侖首先提出了電場的概念，并引用電場線形象地表示電場的強弱和方向
D．伽利略開創(chuàng)了科學(xué)實驗之先河，他把科學(xué)的推理方法引入了科學(xué)研究

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．已知單擺的振動圖象如圖所示．由圖可知振幅A=0.1m，振動頻率f=0.25Hz；此單擺的擺長L=4m．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．在如圖所示的電路中，當(dāng)滑動變阻器的滑片向b端移動時（　　）
A．電壓表 和電流表 的讀數(shù)都增大
B．電壓表的讀數(shù)增大，電流表的讀數(shù)減小
C．電壓表和電流表的讀數(shù)都減小
D．電壓表的讀數(shù)減小，電流表的讀數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，質(zhì)量為m的物體以初速度v沿粗糙斜面上滑，物體A在上滑過程中受到的力有（　�。�
A．重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力
B．重力、斜面的支持力和下滑力
C．重力、對斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力
D．向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖，兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上，兩繩與豎直方向的夾角為60°，日光燈保持水平，已知日光燈的質(zhì)量為m，重力加速度為g，左右兩繩的拉力大小分別為（　�。�
A．mg和mgB．$\frac{1}{2}$mg和$\frac{1}{2}$mgC．$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg和$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgD．$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg和$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案