【題目】在光滑水平直路上停著一輛較長(zhǎng)的木板車，車的左端站立一個(gè)大人，車的右端站立一個(gè)小孩。如果大人向右走，小孩(質(zhì)量比大人小)向左走。他們的速度大小相同，則在他們走動(dòng)過程中(　 　)

A. 車可能向右運(yùn)動(dòng)

B. 車一定向左運(yùn)動(dòng)

C. 車可能保持靜止

D. 無法確定

【答案】B

【解析】

由于地面光滑，因此以車、人組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象，系統(tǒng)動(dòng)量守恒，根據(jù)動(dòng)量守恒可正確解答本題．

系統(tǒng)動(dòng)量守恒，且總動(dòng)量為零，由于大人質(zhì)量大于小孩，速度相同，因此大人與小孩的總動(dòng)量向右，為滿足動(dòng)量守恒，車一定向左運(yùn)動(dòng)，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在一半經(jīng)為R的球面頂端放一質(zhì)量為m的物塊，現(xiàn)給物塊一初速度v0，則（ ）

A．若，則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)

B．若球面是粗糙的，當(dāng)時(shí)，物塊可能會(huì)沿球面下滑一段，再斜拋離球面

C．若，則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)為R

D．若移，則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)至少為2R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中，力的合成、力的分解、平均速度這三者所體現(xiàn)的共同的科學(xué)思維方法是________

A.比值定義 B.控制變量 C.等效替代 D.理想模型

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)課外物理學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊姆椒ú⒉僮魅缦拢?/span>

按圖示實(shí)驗(yàn)裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材，將試管夾和光電門A、B安裝在鐵架臺(tái)上，調(diào)節(jié)試管夾的位置使小鐵球、光電門A、B和紙杯在同一豎直線上；當(dāng)打開試管夾，由靜止釋放小鐵球，小鐵球恰好能順利通過兩個(gè)光電門；小球通過光電門時(shí)，光電計(jì)時(shí)器可自動(dòng)記錄小鐵球通過光電門的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。設(shè)小鐵球通過光電門A、B時(shí)，光電計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為△t1和△t2．小鐵球通過光電門時(shí)的速度取其平均速度；用刻度尺（圖上未畫出）測(cè)量出兩個(gè)光電門之間的距離為h。

（1）要測(cè)出當(dāng)?shù)刂亓铀俣冗�需測(cè)量的物理量為 （用文字和符號(hào)共同表述）

（2）寫出計(jì)算重力加速度的表達(dá)式 （用已知量和測(cè)量的物理量表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某村在較遠(yuǎn)的地方建立了一座小型水電站，發(fā)電機(jī)的輸出功率為100 kW，輸出電壓為500 V，輸電導(dǎo)線的總電阻為10 Ω，導(dǎo)線上損耗的電功率為4 kW，該村的用電電壓是220 V．

（1）輸電電路如圖所示，求升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比；

（2）如果該村某工廠用電功率為60 kW，則該村還可以裝“220 V 40 W”的電燈多少盞？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一理想變壓器，ab為原線圈，ce為副線圈，d為副線圈引出的一個(gè)接頭，原線圈輸入正弦式交變電壓的uabt圖象如圖乙所示。若只在ce間接一只Rce＝400 Ω的電阻，或只在de間接一只Rde＝225 Ω的電阻，兩種情況下電阻消耗的功率均為80 W。

（1）請(qǐng)寫出原線圈輸入電壓瞬時(shí)值uab的表達(dá)式；

（2）求只在ce間接400 Ω電阻時(shí)，原線圈中的電流I1；

（3）求ce和de間線圈的匝數(shù)比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面哪一個(gè)單位不屬于國(guó)際單位制中的基本單位（ ）

A. m B. N C. A D. Kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A. 力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D. 力是物體獲得速度的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板上固定有甲、乙兩個(gè)光電門，與之相連的計(jì)時(shí)器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測(cè)力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力．

（1）在探究“質(zhì)量一定時(shí)，加速度與合外力的關(guān)系”時(shí)，要使測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于小車所受合外力，必須進(jìn)行的操作是 ．然后保證小車的質(zhì)量不變，多次向砂桶里加砂，測(cè)得多組a和F的值，畫出的a-F圖像是（ ）。

（2）在探究“合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，先測(cè)出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，讀出小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t．改變小車質(zhì)量m，測(cè)得多組m、t的值，建立坐標(biāo)系描點(diǎn)作出圖線．下列能直觀得出“合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是（ ）。

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