A. | a處為推力,b處為推力 | B. | a處為推力,b處為拉力 | ||
C. | a處為拉力,b處為推力 | D. | a處為拉力,b處為拉力 |
分析 小球做勻速勻速圓周運動,在最高點的速度可以為零,在最高點和最低點重力和彈力的合力提供向心力,指向圓心,可以判斷桿的彈力的方向.
解答 解:小球做圓周運動,在最高點和最低點時,由合力提供向心力;在最高點b時,小球受重力和桿的彈力,假設(shè)彈力方向向下,如圖
根據(jù)牛頓第二定律得到,F(xiàn)1+mg=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{r}$;
當(dāng)v1<$\sqrt{gr}$時,F(xiàn)1<0,為支持力,向上;當(dāng)v1>$\sqrt{gr}$時F1>0,為拉力,向下;當(dāng)v1=$\sqrt{gr}$時F1=0,無彈力;
球經(jīng)過最低點時,受重力和桿的彈力,如圖
由于合力提供向心力,即合力向上,故桿只能為向上的拉力;
故選:CD
點評 要注意桿與繩子的區(qū)別,桿可以是支持力,可以是拉力,與小球的速度大小有關(guān),而繩子只能為拉力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若拉力突然消失,小球?qū)⒆鲭x心運動 | |
B. | 若拉力突然變小,小球?qū)⒆鲭x心運動 | |
C. | 若拉力突然變大,小球?qū)⒆鲭x心運動 | |
D. | 若拉力突然消失,小球?qū)⒆鰟蛩僦本運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 油滴必帶負(fù)電荷,電荷量為$\frac{2mg}{{v}_{0}B}$ | |
B. | 油滴必帶正電荷,比荷$\frac{q}{m}$=$\frac{g}{{v}_{0}B}$ | |
C. | 油滴必帶正電荷,電荷量為$\frac{mg}{{v}_{0}B}$ | |
D. | 油滴帶什么電荷都可以,只要滿足q=$\frac{mg}{{v}_{0}B}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 油滴在電場中做拋物線運動 | |
B. | 油滴在電場中做勻加速直線運動 | |
C. | 油滴打在極板上的運動時間只決定于電場強(qiáng)度和兩板間距離 | |
D. | 油滴打在極板上的運動時間由電場強(qiáng)度和兩板間距和油滴的電量和質(zhì)量決定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強(qiáng)度的定義式為E=$\frac{F}{q}$,這個定義應(yīng)用了極限思想 | |
B. | 在“探究彈性勢能的表達(dá)式”的實驗中,為計算彈簧彈力所做的功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功.這是應(yīng)用了微元法的思想 | |
C. | 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里采用了等效代替的思想方法 | |
D. | 在不需要考慮帶電體本身的大小和形狀時,常用點電荷來代替帶電體,這是應(yīng)用了假設(shè)法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點與c點的角速度大小相等 | B. | b點與d點的角速度大小相等 | ||
C. | a點與d點的向心加速度大小相等 | D. | a點與b點的向心加速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ε+A | B. | ε-A | C. | εA | D. | $\frac{ε}{A}$ |
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