分析 在擋板所受的三個(gè)力中,重力大小方向都不變,斜面支持力方向不變,三力的合力為零,作出幾個(gè)有代表性的圖進(jìn)行分析.
解答 解:受力分析如圖,將FN1與FN2合成,其合力與重力等大反向,
擋板轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),擋板給球的彈力FN2與斜面給球的彈力FN1合力大小方向不變,其中FN1的方向不變,作輔助圖如上,擋板轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,F(xiàn)N2的方向變化如圖中a、b、c的規(guī)律變化,為滿足平行四邊形定則,其大小變化規(guī)律為先變小后變大,其中擋板與斜面垂直時(shí)為最小,斜面的彈力FN1逐漸減。
故答案為:逐漸減小;先變小后變大
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)小球受力分析,然后根據(jù)平衡條件并運(yùn)用合成法分析;要明確三力平衡中,任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A繩斷,B繩不斷 | B. | A繩不斷,B繩斷 | ||
C. | A球角速度大于B球角速度 | D. | A球角速度小于B球角速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | g | C. | 2g | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | UAB表示B點(diǎn)相對(duì)A點(diǎn)的電勢(shì)差,即UAB=φB-φA | |
B. | UAB和UBA是不同的,它們有關(guān)系:UAB=-UBA | |
C. | 沿電場(chǎng)線方向,電勢(shì)降低;電勢(shì)降低的方向就是電場(chǎng)的方向 | |
D. | 在電場(chǎng)中將電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn),電場(chǎng)力做功為零,則該電荷一定是在等勢(shì)面上運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | s1:s2=1:2 | B. | s1:s2=1:1 | C. | s1:s2=2:1 | D. | s1:s2=4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振子做勻減速運(yùn)動(dòng) | B. | 振子的回復(fù)力指向B | ||
C. | 振子的位移不斷增大 | D. | 振子的速度不斷增大 |
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