11.下面是一些有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述,其中正確的是 ( 。
A.在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,不需要平衡摩擦力
B.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須用天平測物體的質(zhì)量
C.在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,在同一次實(shí)驗(yàn)中橡皮條拉長的結(jié)點(diǎn)O位置可以不同
D.在用橡皮筋“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中不需要直接求出合外力做的功
E.在用歐姆表“×10”擋測量電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太小,應(yīng)該換“×1”擋進(jìn)行測量

分析 通過實(shí)驗(yàn)的原理確定各個(gè)實(shí)驗(yàn)中的操作步驟是否正確,知道歐姆表的刻度盤與電流表、電壓表刻度盤不同,指針偏角較小時(shí),可知電阻較大,指針偏轉(zhuǎn)較大時(shí),電阻較小.

解答 解:A、在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,研究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,不需要平衡摩擦力,故A正確.
B、在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,驗(yàn)證動(dòng)能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,不需要用天平測量物體的質(zhì)量,故B錯(cuò)誤.
C、在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,沿研究合力和分力的關(guān)系,運(yùn)用一根彈簧秤可以完成,故C錯(cuò)誤.
D、在用橡皮筋“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中不需要直接求出合外力做的功,運(yùn)用相同的橡皮筋,通過功的倍數(shù)研究.故D正確.
E、在用歐姆表“×10”擋測量電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太小,可知電阻太大,應(yīng)換用倍率較大的檔進(jìn)行測量,故E錯(cuò)誤.
故選:AD.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道各個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,通過原理確定所需測量的物理量,以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.一質(zhì)量m=2kg的小球從光滑斜面上高h(yuǎn)=3.5m處由靜止滑下,斜面底端緊接著一個(gè)半徑R=1m的光滑圓環(huán)軌道,如圖所示.求:
(1)小球滑至圓環(huán)最高點(diǎn)時(shí)對環(huán)壓力的大。
(2)小球至少應(yīng)從多高處靜止滑下才能越過圓環(huán)最高點(diǎn).

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2.如圖所示,一對平行光滑的金屬軌道放置在水平面上,兩軌道相距l(xiāng)=1m,兩軌道之間用R=3Ω的電阻連接,一質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的導(dǎo)體桿垂直且靜止放在軌道上,軌道的電阻可忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直軌道平面向上,現(xiàn)用水平拉力沿軌道平面方向拉導(dǎo)體桿,拉力F與導(dǎo)體桿運(yùn)動(dòng)的位移S間的關(guān)系為F=F0+kS,其中F0=6N,k=1N/m,當(dāng)導(dǎo)體桿運(yùn)動(dòng)速度v=8m/s時(shí),拉力達(dá)到最大并保持不變,此后桿做勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)位移S=2.5m時(shí)撤去拉力,導(dǎo)體桿又滑行一段距離后停下,求:
(1)拉力的最大值Fm;
(2)導(dǎo)體桿開始運(yùn)動(dòng)到速度剛達(dá)v=8m/s的過程中,通過電阻R的電量q;
(3)拉力F作用過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.兩金屬平行板間距為d,將它們與直流電源連接.在平行板中用絕緣細(xì)繩豎直懸掛一帶負(fù)電的小球A(小球A可視為質(zhì)點(diǎn)).當(dāng)接通開關(guān)K后,小球與豎直方向夾角為θ,如圖所示,已知小球的質(zhì)量為m,帶電量為q,重力加速度為g.
(1)判斷a、b哪一端是電源的正極?
(2)求直流電源的電動(dòng)勢;
(3)將開關(guān)K斷開,再將d增加一倍,懸線與豎直方向的夾角θ會(huì)變化嗎?請簡要分析說明.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.2011年7月23日晚,甬溫線永嘉站至溫州南站間,北京南至福州D 301次列車與杭州至福州南D3115次列車發(fā)生追尾事故,造成動(dòng)車組運(yùn)行以來的特重大鐵路交通事故.事故發(fā)生前D3115次動(dòng)車組正以20km/h的目視行車速度在發(fā)生事故的鐵路上勻速行駛,而D301次動(dòng)車組駛離永嘉站后,2分鐘車速達(dá)到216km/h,便開始勻速行駛.不幸的是幾分鐘后就發(fā)生了追尾事故.
(1)如果認(rèn)為D301次動(dòng)車組以恒定加速度從靜止駛離永嘉車站,求D301的啟動(dòng)加速度和加速距離分別是多少?
(2)已知?jiǎng)榆嚱M緊急制動(dòng)的加速度為3m/s2,D301正常行駛后,為了避免事故發(fā)生,應(yīng)至少距離D3115多遠(yuǎn)開始剎車才有可能避免事故發(fā)生?(20km/h≈5.6m/s)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.圖甲是回旋加速器的示意圖,其核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,在加速帶電粒子時(shí),兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場中,并分別與高頻電源兩極相連.帶電粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能Ek隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,若忽略帶電粒子在電場中的加速時(shí)間,則下列說法正確的是(  )
A.(t2-tl)>(t3-t2)>…>(tn-tn-l
B.高頻電源的變化周期應(yīng)該等于tn-tn-l
C.要使粒子獲得的最大動(dòng)能增大,可以增大D形盒的半徑
D.要使粒子獲得的最大動(dòng)能增大,可以增大加速電壓

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.磁懸浮列車的運(yùn)動(dòng)原理如圖所示,在水平面上有兩根很長的平行直導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間有與導(dǎo)軌垂直且方向相反的勻強(qiáng)磁場B1和B2,B1和B2相互間隔,導(dǎo)軌上有金屬框abcd.當(dāng)磁場B1和B2同時(shí)以恒定速度沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),金屬框也會(huì)沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng).已知兩導(dǎo)軌間距L1=0.4m,兩種磁場的寬度均為L2,L2=ab,B1=B2=B=1.0T.金屬框的質(zhì)量m=0.1kg,電阻R=2.0Ω.設(shè)金屬框受到的阻力與其速度成正比,即f=kv,比例系數(shù)k=0.08kg/s.求:

(1)若金屬框達(dá)到某一速度時(shí),磁場停止運(yùn)動(dòng),此后某時(shí)刻金屬框的加速度大小為a=6.0m/s2,則此時(shí)金屬框的速度v1多大?
(2)若磁場的運(yùn)動(dòng)速度始終為v0=5m/s,在線框加速的過程中,某時(shí)刻線框速度v′=2m/s,求此時(shí)線框的加速度a′的大小
(3)若磁場的運(yùn)動(dòng)速度始終為v0=5m/s,求金屬框的最大速度v2為多大?此時(shí)裝置消耗的功率為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.小船在靜水中的速度是4m/s,水流速度為3m/s,河的寬度為200m.則( 。
A.小船不可能到達(dá)正對岸
B.小船渡河到達(dá)對岸通過的位移最短為250m
C.小船渡河到達(dá)對岸的時(shí)間不會(huì)少于50s
D.小船在水中的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條曲線

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.在如圖所示的電路中,電源的負(fù)極接地,其電動(dòng)勢為E、內(nèi)電阻為r,R1、R2為定值電阻,R3為滑動(dòng)變阻器,C為電容器,A、V為理想電流表和電壓表.在滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭P自a端向b端滑動(dòng)的過程中,下列說法中正確的是(  )
A.電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變小
C.電容器C所帶電荷量減少D.a點(diǎn)的電勢降低

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同步練習(xí)冊答案