15．氫原子的能級(jí)如圖所示，原子從能級(jí)n=4向n=2躍遷所放出的光子，正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)，該金屬的逸出功是2.55eV．從能級(jí)n=4向n=1躍遷所放出的光子照射該金屬，所產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能是10.2eV．

分析 能級(jí)間躍遷時(shí)輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，根據(jù)光電效應(yīng)的條件求出金屬的逸出功，再根據(jù)光電效應(yīng)方程得出光電子的最大初動(dòng)能．

解答 解：原子從能級(jí)n=4向n=2躍遷所放出的光子的能量為3.40-0.85=2.55eV，當(dāng)光子能量等于逸出功時(shí)，恰好發(fā)生光電效應(yīng)，所以逸出功為：W0=2.559eV．
從能級(jí)n=4向n=1躍遷所放出的光子能量為13.6-0.85eV=12.75eV，根據(jù)光電效應(yīng)方程得，最大初動(dòng)能為：Ekm=hv-W0=12.75-2.55=10.2eV．
故答案為：2.55，10.2．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)間躍遷輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，以及掌握光電效應(yīng)方程Ekm=hv-W0．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．某一閉合電路感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)增大，則穿過這個(gè)閉合電路的（　　）
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度一定增大B．磁通量的變化率一定增大
C．磁通量變化量一定增大D．磁通量一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，固定斜面體M上有一物塊m，其在一沿斜面向上的推力F的作用下保持靜止，下列有關(guān)物塊的受力個(gè)數(shù)的說法正確的是（　�。�
A．可能是2個(gè)B．可能是3個(gè)C．一定是3個(gè)D．一定是4個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在正方形ABCD區(qū)域內(nèi)有平行于AB邊的勻強(qiáng)電場(chǎng)，E、F、H是對(duì)應(yīng)邊的中點(diǎn)．P點(diǎn)是EH的中點(diǎn)．一個(gè)帶正電的粒子（不計(jì)重力）從F點(diǎn)沿FH方向射入電場(chǎng)后恰好從C點(diǎn)射出，以下說法正確的是（　�。�
A．粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡經(jīng)過P點(diǎn)
B．粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡經(jīng)過PH之間某點(diǎn)
C．若增大粒子的初速度可使粒子垂直穿過EH
D．若將粒子的初速度變?yōu)樵瓉淼囊话耄Ｗ忧『糜蒃點(diǎn)從BC邊射出

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖，粗細(xì)均勻的彎曲玻璃管A、B兩端開口，管內(nèi)有一段水銀柱，管內(nèi)左側(cè)水銀面與管口A之間氣柱長為lA=40cm，現(xiàn)將左管豎直插入水銀槽中，穩(wěn)定后管中左側(cè)的水銀面相對(duì)玻璃管下降了2cm，設(shè)被封閉的氣體為理想氣體，整個(gè)過程溫度不變，已知大氣壓強(qiáng)p0=76cmHg，求：穩(wěn)定后A端上方
（1）氣柱的壓強(qiáng)；
（2）氣柱的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，A，B，C為質(zhì)量相同的三個(gè)小球，用不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線懸掛在天花板上，均處于靜止?fàn)顟B(tài)．A球與B球間的連線為不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線，B球和C球之間由輕質(zhì)彈簧相連，且平衡時(shí)在彈性限度內(nèi)．重力加速度為g，則在剪斷OA間細(xì)線的瞬間，下列說法正確的是（　　）
A．A球的加速度為gB．B球的加速度為1.5g
C．C球的加速度為零D．A、B、C球的加速度均為g

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，一根輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪連接兩個(gè)小球A、B，它們都穿在一根光滑的豎直桿上，不計(jì)細(xì)繩與滑輪之間的摩擦，當(dāng)兩球平衡時(shí)OA繩與水平方向的夾角為53°，OB繩與水平方向的夾角為37°，則球A、B的質(zhì)量之比和桿對(duì)A、B的彈力之比正確的是（　�。ㄒ阎猻in37°=0.6，cos37°=0.8）
A．$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$=$\frac{3}{4}$B．$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$=$\frac{4}{3}$C．$\frac{{F}_{NA}}{{F}_{NB}}$=$\frac{16}{9}$D．$\frac{{F}_{NA}}{{F}_{NB}}$=$\frac{9}{16}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖甲所示，圓形線圈的匝數(shù)n=100，線圈兩端與同一平面內(nèi)放置的光滑平行軌道兩端相連，導(dǎo)軌間距L=0.5m，長為1.2L的導(dǎo)體棒MN垂直放在導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌良好接觸．電路中接入的電阻R=5Ω，導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒與線圈的電阻均不計(jì)．在導(dǎo)軌平面范圍內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1=4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直紙面向外．在線圈內(nèi)有垂直紙面向內(nèi)的磁場(chǎng)B2，線圈中的磁通量隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．
（1）若導(dǎo)體棒MN在外力作用下保持靜止，求t=2s時(shí)刻導(dǎo)體棒受到的安培力的大小．
（2）若導(dǎo)體棒MN在外力作用下，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1中向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度大小v=25m/s，求t=4s時(shí)刻導(dǎo)體棒受到的安培力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某班級(jí)同學(xué)用如圖（a）所示裝置驗(yàn)證加速度a和力F、質(zhì)量m的關(guān)系．甲、乙兩輛小車放在傾斜軌道上，小車甲上固定一個(gè)加速度傳感器，小車乙上固定一個(gè)力傳感器，力傳感器和小車甲之間用一根不可伸長的細(xì)線連接，在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始向下運(yùn)動(dòng)，利用兩個(gè)傳感器可以采集記錄同一時(shí)刻小車甲受到的拉力和加速度的大�。�

（1）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)裝置和操作的說法中正確的是A
（A）軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力
（B）軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力
（C）彈簧力應(yīng)遠(yuǎn)小于小車甲所受的重力
（D）彈簧力應(yīng)遠(yuǎn)小于小車乙所受的重力
（2）四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組選用的小車甲（含加速度傳感器）的質(zhì)量分別是m1=1.0kg、m2=2.0kg、m3=3.0kg和m4=4.0kg，其中有三個(gè)小組已經(jīng)完成了a-F圖象，如圖（b）所示，最后一個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)?jiān)趫D（b）中完成該組的a-F圖線；
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
拉力F（N）49.040.035.024.016.29.6
加速度a（m/s2）16.313.311.78.05.43.2
（3）在驗(yàn)證了a和F的關(guān)系后，為了進(jìn)一步驗(yàn)證a和m的關(guān)系，可直接利用圖（b）的四條圖線收集數(shù)據(jù)，然后作圖．請(qǐng)寫出具體的做法：
①如何收集數(shù)據(jù)？在a-F圖象上做一條垂直于橫軸的直線，與四條圖線分別有個(gè)交點(diǎn)，記錄下四個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)a，分別與各圖線對(duì)應(yīng)的m組成四組數(shù)據(jù)．；
②為了更直觀地驗(yàn)證a和m的關(guān)系，建立的坐標(biāo)系應(yīng)以a為縱軸；以$\frac{1}{m}$為橫軸．

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