A. | 小球受到的洛倫茲力大小 | B. | 小球的加速度 | ||
C. | 擺線的拉力大小 | D. | 小球的動(dòng)能 |
分析 帶電小球在重力與拉力及洛倫茲力共同作用下,繞固定點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),由于拉力與洛倫茲力始終垂直于速度方向,它們對(duì)小球不做功,因此僅有重力作功,則有機(jī)械能守恒.從而可以確定動(dòng)能是否相同,并由此可確定拉力與洛倫茲力.最后由向心加速度公式來(lái)確定是否相同.
解答 解:小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只有重力做功,機(jī)械能守恒,故兩次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的速度v的大小相等;
A、由于小球連續(xù)兩次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度大小相等、方向不同,則根據(jù)左手定則可知,洛倫茲力的方向不同,但大小f=qvB卻相同,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)a=$\frac{{v}^{2}}{r}$,可知小球的向心加速度大小相同,且方向指向固定點(diǎn),即加速度相同,故B錯(cuò)誤;
C、由A選項(xiàng)可知,速度大小相等,則根據(jù)牛頓第二定律可知,由于速度方向不同,導(dǎo)致產(chǎn)生的洛倫茲力的方向也不同,則拉力的大小也不同,故C正確;
D、由題意可知,拉力與洛倫茲力對(duì)小球不做功,僅僅重力作功,則小球機(jī)械能守恒,所以小球分別從A點(diǎn)和B點(diǎn)向最低點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)且兩次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相同.故D錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)小球進(jìn)行受力分析,并得出力做功與否,根據(jù)機(jī)械能守恒定律來(lái)解題是突破口,同時(shí)注意洛倫茲力方向隨著速度的方向不同而不同.最后由牛頓第二定律來(lái)考查向心力與向心加速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 從時(shí)刻t1到t2鉤碼處于失重狀態(tài) | |
B. | 從時(shí)刻t3到t4,電梯先做勻加速后做勻減速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 電梯可能開(kāi)始停在8樓,然后加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在1樓 | |
D. | 電梯可能開(kāi)始停在1樓,然后加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在8樓 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A點(diǎn)相對(duì)O′點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng) | B. | A點(diǎn)相對(duì)O和O′的角速度相同 | ||
C. | A與B相對(duì)O′角速度大小不相同 | D. | A與B相對(duì)O向心加速度不相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B角速度相等 | B. | A、B線速度的大小相等 | ||
C. | B的向心加速度大于A的向心加速度 | D. | A、B周期的大小相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表和兩個(gè)電壓表讀數(shù)均變大 | |
B. | 電流表和兩個(gè)電壓表讀數(shù)均變小 | |
C. | 電流表讀數(shù)變大,電壓表V2讀數(shù)變小,V1讀數(shù)變大 | |
D. | 電流表讀數(shù)變小,電壓表V2讀數(shù)變大,V1讀數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 起跳時(shí)竿對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力大于他的重力 | |
B. | 起跳上升時(shí)運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài) | |
C. | 越桿下落過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài) | |
D. | 越桿下落過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 線圈中電流的方向是逆時(shí)針的(從左往右看) | |
B. | 線圈中電流的方向是順時(shí)針的(從左往右看) | |
C. | 線圈向右擺動(dòng) | |
D. | 線圈向左擺動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 升降機(jī)可能正在加速下降 | B. | 升降機(jī)可能正在減速下降 | ||
C. | 人受到的重力減小了 | D. | 人受到的重力不變 |
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