15.探究“互成角度的兩個力的合成”實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩,第一次用兩只彈簧秤同時拉OB和OC,第二次只用一只彈簧秤拉OB.

(1)下列說法正確的是CD(填字母代號)
A.必須將彈簧秤都拉伸到相同刻度
B.只要將橡皮條拉伸相同長度即可
C.需要及時記錄下拉力的大小和方向
D.必須將橡皮條和繩的結點O拉到相同位置
(2)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是AD(填字母代號)
A.拉橡皮條的繩細一些并且長一些
B.標記同一細繩方向的兩點盡量近一些
C.使拉力F1和F2的夾角盡量等于90°
D.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板面平行
(3)甲、乙兩圖分別是某兩位同學在做以上實驗時得到的結果,其中符合實驗事實的是甲(填“甲”或“乙”,其中力F′是用一只彈簧測力拉計時的圖示)

分析 (1)根據(jù)合力與分力的關系是等效的,分析橡皮條兩次拉伸長度關系和橡皮條和繩的結點的位置關系.
(2)根據(jù)實驗操作過程是紙面上,力的圖示也畫在白紙上,分析對彈簧秤、細繩、橡皮條的要求.從數(shù)學上考慮如何減小誤差.
(3)明確實驗理論值和實驗值之間的關系即可正確解答;

解答 解:(1)A、本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關系.根據(jù)合力與分力是等效的,本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同.故AB錯誤.
C、要作出力的圖示,所以要記錄力的大小和方向,故C正確
D、在白紙上標下第一次橡皮條和繩的結點的位置,第二次將橡皮條和繩的結點拉到相同位置,表明兩次效果相同,即兩個拉力和一個拉力等效,而彈簧秤不必拉到相同刻度.故D正確.
故選:CD
(2)A、兩根細線應適當長些,便于減小力的方向測量的誤差,故A正確;
B、為了更加準確的記錄力的方向,拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些,故B錯誤;
C、兩拉力${F}_{1}^{\;}$、${F}_{2}^{\;}$之間的夾角不宜過小以60°~100°為宜,故C錯誤;
D、本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大.兩細繩長度不需要相同.故D正確.
故選:AD
(3)用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測力計拉結點的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上,故甲符合實驗事實.
故答案為:(1)CD (2)A D (3)甲

點評 實驗的核心是實驗原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,進行數(shù)據(jù)處理等等,難度適中.

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