12.某同學(xué)用圖1所示的裝置測定重力加速度,某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖2所示,已知打點(diǎn)計(jì)時器的打點(diǎn)頻率為50Hz.根據(jù)圖中信息回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)時紙帶的乙端應(yīng)和重物相連接(選填“甲”或“乙”);
(2)紙帶上1至9點(diǎn)為連續(xù)打出的9個點(diǎn),由紙帶上所給數(shù)據(jù)可測得重力加速度為9.40 m/s2;
(3)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葘?shí)際值為9.8m/s2,請分析實(shí)驗(yàn)測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)際值存在差異的主要原因紙帶與打點(diǎn)計(jì)時器之間有摩擦;或紙帶上的數(shù)據(jù)讀數(shù)有誤差或有阻力.

分析 (1)紙帶與重物相連的那端最先打點(diǎn),故點(diǎn)的分布比較密集些;
(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
(3)由于實(shí)驗(yàn)過程中重物受到空氣阻力和限位孔與紙帶間的摩擦阻力等作用,所求加速度的值偏。

解答 解:(1)紙帶與重物相連的那端最先打點(diǎn),故點(diǎn)的分布比較密集些,所以重物連接在紙帶的乙端.
(2)相鄰時間間隔為:T=0.02s,因此根據(jù)逐差法有:s6-s1=5aT2,因此有:
a=$\frac{{s}_{6}-{s}_{1}}{5{T}^{2}}$=$\frac{0.0392-0.0204}{5×0.0{2}^{2}}$=9.40m/s2
(3)由于實(shí)驗(yàn)過程中重物受到空氣阻力和限位孔與紙帶間的摩擦阻力等作用,所求加速度的值偏小,還有紙帶上的數(shù)據(jù)讀數(shù)有誤差也會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.
故答案為:(1)乙(2)9.40;(3)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時器之間有摩擦;或紙帶上的數(shù)據(jù)讀數(shù)有誤差 或有阻力.

點(diǎn)評 本題是利用自由落體運(yùn)動測定重力加速度.注意打點(diǎn)計(jì)時器的使用方法,能熟練根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的公式求解速度和加速度等物理量,要知道實(shí)驗(yàn)過程中重物受到空氣阻力和限位孔與紙帶間的摩擦阻力等作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.電路中有感應(yīng)電動勢,就一定有感應(yīng)電流
B.電路中有感應(yīng)電流,就一定有感應(yīng)電動勢
C.兩電路中感應(yīng)電動勢較大的,感應(yīng)電流也一定較大
D.兩電路中感應(yīng)電流較大的,感應(yīng)電動勢也一定較大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,輕彈簧的一端和物體a用不可伸長的輕繩跨過一光滑的定滑輪連接,輕彈簧另一端固定在地面上,物體a疊放在物體b的右端,物體a和b之間及物體b和地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ,物體a和b的質(zhì)量均為m,當(dāng)物體a相連的輕繩與豎直方向成θ角時物體a恰好能夠靜止,且彈簧處于伸長狀態(tài).已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,若此時用力F向右拉動物體b,在物體a從b上掉落之前,下列說法正確的是( 。
A.物體b可能受到5個力
B.若要物體b勻速向右運(yùn)動,則力F等于3μmg
C.物體a相對地面的位置不變
D.若力F作用在物體a上,且力F足夠大,則物體a和物體b可能一起向右運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時器打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是BCD(填寫選項(xiàng)對應(yīng)的字母).
(2)如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,將起始點(diǎn)記為O,并在離O點(diǎn)較遠(yuǎn)的任意點(diǎn)依次選取6個連續(xù)的點(diǎn),分別記為A、B、C、D、E、F,量出與O點(diǎn)的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6,使用交流電的周期為T,設(shè)重錘質(zhì)量為m,則在打E點(diǎn)時重錘的動能為$\frac{m({h}_{6}-{h}_{4})^{2}}{8{T}^{2}}$,在打O點(diǎn)和E點(diǎn)這段時間內(nèi)的重力勢能的減少量為mgh5.(請用此題中的字母表示結(jié)果)
③在本實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是大于重錘增加的動能,主要是因?yàn)樵谥劐N下落過程中存在著阻力的作用,為了測定阻力大小,可算出(2)問中紙帶各點(diǎn)對應(yīng)的速度,分別記為v1至v6,并作vn2-hn圖象,如圖3所示,直線斜率為k,則可測出阻力大小為$m(g-\frac{k}{2})$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示為某發(fā)電站向某用戶區(qū)供電的輸電原理圖,T1為匝數(shù)比為n1:n2的升壓變壓器,T2為匝數(shù)比為n3:n4的降壓變壓器.若發(fā)電站輸出的電壓有效值為U1輸電導(dǎo)線總電阻為R,在某一時間段用戶需求的電功率恒為Po,用戶的用電器正常工作電壓為U2,在滿足用戶正常用電的情況下,下列說法正確的是( 。
A.T1原線圈中的電流有效值為$\frac{{P}_{0}}{{U}_{1}}$
B.T2副線圈中的電流有效值為$\frac{{P}_{0}}{{U}_{2}}$
C.輸電線上損耗的功率為$\frac{{{n}_{4}}^{2}{{P}_{0}}^{2}R}{{{n}_{3}}^{2}{{U}_{2}}^{2}}$
D.輸電線上損耗的功率為$\frac{{{n}_{1}}^{2}{{P}_{0}}^{2}R}{{{n}_{2}}^{2}{{U}_{1}}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖,光滑圓柱體半徑為R,在圓心O的正上方R+h處有一定滑輪,通過定滑輪用細(xì)繩拉一質(zhì)量為m的球由A點(diǎn)(OA水平)沿圓柱緩慢運(yùn)動到B點(diǎn).求:
(1)此過程中,該球?qū)A柱體的壓力.
(2)分析此過程中,繩對球的拉力F加何變化.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為5:1,原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示,副線圈所接電路如圖乙所示,P為滑動變阻器的觸頭,下列說法正確的是( 。
A.副線圈輸出電壓的頻率為100Hz
B.副線圈輸出電壓的有效值為22$\sqrt{2}$V
C.P向右移動時,原、副線圈的電流比減小
D.P向左移動時,變壓器的輸出功率增加

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.如圖1所示為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.
(1)為完成此實(shí)驗(yàn),除了上述器材,還需要的器材有AD
A.毫米刻度尺
B.秒表
C.0~12V的直流電源
D.低壓交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中,在打出的紙帶上選擇5個計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.1s.并測出了各點(diǎn)間的距離如圖2所示.則紙帶上C點(diǎn)對應(yīng)重錘的速度vC=1.92m/s,重錘的加速度為9.60m/s2.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路中,電阻R1和R2串聯(lián)接在一恒定電壓UAB=5V的電源兩端,經(jīng)測量可知R1兩端電壓U1=2V,電流表讀數(shù)為1A.則R2的電阻(  )
A.B.C.D.

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