如圖所示,用長為L的細線拴一個質(zhì)量為M的小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,細線與豎直方向間的夾角為θ,關于小球的受力情況,下列說法正確的是( 。
| A. | 小球受到重力、線的拉力和向心力三個力 |
| B. | 向心力是細線的拉力和小球所受重力的合力提供 |
| C. | 向心力大小等于Mgsinθ |
| D. | 向心加速度等于gcosθ |
向心力;物體的彈性和彈力. | |
專題: | 勻速圓周運動專題. |
分析: | 小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,靠合力提供向心力,根據(jù)平行四邊形定則求出合力的大小,從而得出向心力的大小以及向心加速度的大。 |
解答: | 解:A、小球受重力、線的拉力兩個力作用,向心力不是小球所受到的力,是做圓周運動需要的力.故A錯誤. B、小球做圓周運動,靠細線的拉力和小球重力的合力提供向心力.故B正確. C、小球所受的合力F合=Fn=Mgtanθ.故C錯誤. D、因為Fn=Mgtanθ=Ma,則向心加速度a=gtanθ.故D錯誤. 故選:B. |
點評: | 解決本題的關鍵能夠正確地受力分析,搞清小球做圓周運動向心力的來源,結合牛頓第二定律進行求解. |
科目:高中物理 來源: 題型:
通過電阻R的電流強度為I時,在t時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,若電阻為2R,電流強度為,則在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為( 。
| A. | 4Q | B. | 2Q | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個物體甲與乙,同時由同一地點向同一方向做直線運動,它們的速度﹣時間圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
| A. | 在第2s末甲、乙兩物體會相遇 |
| B. | 在第2s末甲、乙兩物體速度相同 |
| C. | 在2s內(nèi),甲、乙兩物體的平均速度相等 |
| D. | 在第2s末甲、乙兩物體的加速度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
用水平恒力F作用在質(zhì)量為M的物體上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移動距離s,恒力做功為W1,再用該恒力作用于質(zhì)量為m(m<M)的物體上,使之在粗糙的水平面上沿力的方向移動同樣距離s,恒力做功為W2,則兩次恒力做功的關系是( 。
| A. | W1>W(wǎng)2 | B. | W1<W2 | C. | W1=W2 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
一只木箱,質(zhì)量為50kg,它和地面之間的動摩擦因數(shù)是0.2,今用水平力推木箱,使它在水平地面上勻速移動5m,推力所做的功等于 J,木箱克服摩擦力所做的等于 J.
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科目:高中物理 來源: 題型:
豎直放置的光滑圓弧軌道AB,與水平軌道BC連接圓弧軌道半徑R=1m,一質(zhì)量為m=2kg的物塊至A點靜止開始下滑,經(jīng)B點進入水平軌道BC,已知物塊以水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,(g=10m/s2)求:
(1)物塊到達B點時速度的大小?
(2)物塊在水平軌道上滑行的距離?
(3)若從物塊停止處,用水平推力反向推物塊,使之恰好能到達A點,該水平推力對物塊做的功是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
萬有引力定律和引力常量的發(fā)現(xiàn),下列說法正確的是( 。
| A. | 萬有引力定律是開普勒發(fā)現(xiàn)的,而引力常量是由伽利略測定的 |
| B. | 萬有引力定律是開普勒發(fā)現(xiàn)的,而引力常量是由卡文迪許測定的 |
| C. | 萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的,而引力常量是由胡克測定的 |
| D. | 萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的,而引力常量是由卡文迪許測定的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為甲、乙兩燈泡的I﹣U圖象,根據(jù)圖象,計算甲、乙兩燈泡并聯(lián)在電壓為220V的電路中,實際發(fā)光的功率約為( 。
| A. | 15 W、30 W | B. | 30 W、40 W | C. | 40 W、60 W | D. | 60 W、100 W |
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