分析 先以結(jié)點(diǎn)P為研究對(duì)象,分析受力情況,由平衡條件求出BP繩的拉力大。辉僖訥2為研究對(duì)象,分析受力,作出力圖,根據(jù)平衡條件求解斜面對(duì)木塊的摩擦力和彈力.
解答 解:(1)分析結(jié)點(diǎn)P受力,如圖甲所示,由平衡條件,
豎直方向上有:FAcos37°=G1
水平方向上有:FAsin37°=FB
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得BP繩的拉力為:FB=30 N
(2)再分析G2的受力情況如圖乙所示,由物體的平衡條件可得:
沿斜面方向有:Ff=G2sin37°+FB′cos37°
垂直于斜面方向有:FN+FB′sin37°=G2 cos37°
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:Ff=84N,F(xiàn)N=62N
答:(1)繩BP的拉力大小為30N
(2)木塊與斜面間的彈力為62N,摩擦力的大小為84N.
點(diǎn)評(píng) 本題是通過(guò)繩子連接的物體平衡問(wèn)題,采用隔離法研究是基本方法.要作好力圖,這是解題的基礎(chǔ).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 粒子的重力勢(shì)能可能會(huì)變小 | |
B. | 若平行金屬板逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則帶電粒子一定能夠沿直線從A運(yùn)動(dòng)到B | |
C. | 若平行金屬板順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則帶電粒子電勢(shì)能一定減小 | |
D. | 無(wú)論平行金屬板如何轉(zhuǎn)動(dòng),帶電粒子的動(dòng)能一定增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動(dòng)物體可能受到靜摩擦力作用,靜止物體也可能受到滑動(dòng)摩擦力作用 | |
B. | 靜止物體可能受到滑動(dòng)摩擦力作用,但運(yùn)動(dòng)物體不可能受到靜摩擦力作用 | |
C. | 正壓力越大,摩擦力越大 | |
D. | 摩擦力方向可能與速度方向在同一直線上,也可能與速度方向不在同一直線上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡一定與電場(chǎng)線重合 | |
B. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)中各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同,電勢(shì)也相同 | |
C. | 電動(dòng)勢(shì)與電勢(shì)差的本質(zhì)相同 | |
D. | 1V/m=1N/C |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)向左移動(dòng) | |
B. | 逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)向右移動(dòng) | |
C. | 順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)懸線的拉力減小 | |
D. | 逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)懸線的拉力增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若圖中縱軸表示速度,則物體向某一方向做直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 若圖中縱軸表示速度,則物體以某一個(gè)點(diǎn)為對(duì)稱(chēng)中心做往復(fù)運(yùn)動(dòng) | |
C. | 若圖中縱軸表示位移,則物體以某一個(gè)點(diǎn)為對(duì)稱(chēng)中心做往復(fù)運(yùn)動(dòng) | |
D. | 若圖中縱軸表示位移,則物體沿某一個(gè)方向做直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “第一節(jié)課是7點(diǎn)45分上課”這是指時(shí)間 | |
B. | “前3秒”是指時(shí)刻 | |
C. | “第4秒末和第5秒初”是指同一時(shí)刻 | |
D. | “第3秒內(nèi)”是時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)度是3秒 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車(chē)的速度變化量為12m/s | B. | 汽車(chē)的加速度為8m/s2 | ||
C. | 汽車(chē)的平均速度為6m/s | D. | 汽車(chē)的位移為2m |
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