A. | 運(yùn)動(dòng)物體可能受到靜摩擦力作用,靜止物體也可能受到滑動(dòng)摩擦力作用 | |
B. | 靜止物體可能受到滑動(dòng)摩擦力作用,但運(yùn)動(dòng)物體不可能受到靜摩擦力作用 | |
C. | 正壓力越大,摩擦力越大 | |
D. | 摩擦力方向可能與速度方向在同一直線上,也可能與速度方向不在同一直線上 |
分析 要解答本題需掌握:摩擦力產(chǎn)生的條件是:①相互接觸且擠壓,粗糙表面;②有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì);摩擦力阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì).
解答 解:A、運(yùn)動(dòng)物體可能受到靜摩擦力作用,靜止物體也可能受到滑動(dòng)摩擦力作用,比如:正在傳送帶斜向上的物體,受到靜摩擦力但是運(yùn)動(dòng)的;再如,在地面上拉動(dòng)物體,地面卻受到滑動(dòng)摩擦力,故A正確;B錯(cuò)誤;
C、靜摩擦力與正壓力無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、摩擦力阻礙的是物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì);故摩擦力的方向可能與速度方向在同一直線上,也可能與速度方向不在同一直線上;故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)摩擦力產(chǎn)生的條件的了解和掌握,要明確區(qū)分靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力,掌握它們的性質(zhì),并能分別進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、a | B. | 2a、a | C. | a、2a | D. | 2a、2a |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)線是電場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線 | |
B. | 絲綢和玻璃棒摩擦后,玻璃棒帶正電是由于絲綢上一些正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 | |
C. | 兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量均增加為原來(lái)的兩倍,距離不變,則他們之間的作用力變?yōu)樵瓉?lái)的4倍 | |
D. | 兩個(gè)點(diǎn)電荷的間距離增加為原來(lái)的兩倍,電荷量均不變,則他們之間的作用力變?yōu)樵瓉?lái)的一半 |
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