19．如圖所示，高一年級某同學正在進行“引體向上”項目的測試，該同學在這次測試中一分鐘完成了20個“引體向上”，若他每次“引體向上”中心上升約0.5m，則該同學在本次測試中做功的平均功率最接近（　�。�
A．1000WB．100WC．10WD．1W

分析 引體向上是克服人體重力做功，根據(jù)公式W=Gh求出一次做的功，再求出總功；再根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$求出功率．

解答 解：將身體向上拉起一次所做的功：
W=Gh=500N×0.5m=250J；
他1min內(nèi)做的總功：
W總=nW=20×250J=5000J，
平均功率：P=$\frac{W}{t}=\frac{5000}{60}$=83W；故B最接近；
故選：B

點評 此題主要考查的是學生對功和功率計算公式的理解和掌握，弄清楚引體向上是克服人的體重做功是解決此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．科學家在地球軌道外側(cè)發(fā)現(xiàn)了一顆繞太陽運行的小行星，小行星的公轉(zhuǎn)軌道與地球的公轉(zhuǎn)軌道平面重合且運行方向相同，經(jīng)過觀察，該小行星相鄰兩次與地球相距最近的時間間隔為t，已知地球繞太陽公轉(zhuǎn)半徑為R，周期為T，設(shè)地球的公轉(zhuǎn)軌道和小行星的公轉(zhuǎn)軌道都是圓軌道，不考慮地球與小行星之間的作用力，求小行星與地球的最近距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個正六邊形的六個頂點，已知A、B、C三點的電勢分別為2V、8V和10V．下列說法中正確的是（　�。�
A．U AD=UFC=UBE
B．零勢面通過E點
C．將一質(zhì)子從D點移到A點，電場力做功為8eV
D．將一電子從F點移到B點，電場力做功為4eV

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖（a）所示．用刻度尺測量斜面的高度與長度之比為1：4，小車質(zhì)量為400g，圖（b）是打出紙帶的一段，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出，已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz．由圖（b）可知，打紙帶上B點時小車的瞬時速度vB=0.15m/s，打紙帶上E點時小車的瞬時速度vE=_0.33m/s，打紙帶上B點到E點過程中小車重力勢能的減少量為1.8×10-2J，此過程中小車克服阻力所做的功為5.5×10-2J．g取10m/s2，保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．隨著“神舟十號”與“天宮一號”成功牽手，我國將于2020年前發(fā)射月球登陸器．月球登陸器返回時，先由月球表面發(fā)射后繞月球在近月圓軌道上飛行，經(jīng)軌道調(diào)整后與在較高圓軌道上運行的軌道艙對接，對接完成后再經(jīng)加速脫離月球飛回地球．下列關(guān)于此過程的描述，正確的是（　　）
A．登陸器在近月圓軌道上運行的速度必須大于月球第一宇宙速度
B．登陸器與軌道艙對接后的運行周期小于對接前登陸器的運行周期
C．登陸器與軌道艙對接后必須加速到等于或大于月球第二宇宙速度才可以返回地球
D．登陸器在近月圓軌道上飛行的速度大于軌道艙的運行速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，在空間有一坐標系xOy，直線OP與x軸正方向的夾角為30°．第一象限內(nèi)有兩個方向都垂直紙面向外的勻強磁場區(qū)域I和II，直線OP是它們的邊界，區(qū)域I中磁場的磁感應(yīng)強度為B．一質(zhì)量為m、電荷量為q的質(zhì)子（不計重力）從平行板電容器AB的A板處由靜止釋放，A、B間電壓為Ul．質(zhì)子經(jīng)加速后，從O點沿與OP成30°角的方向垂直磁場進入?yún)^(qū)域I，質(zhì)子先后通過磁場區(qū)域l和II后，恰好垂直打在x軸上的Q點（圖中未畫出）．求：
（1）質(zhì)子從O點進磁場的速度大�。�
（2）區(qū)域Ⅱ中磁場的磁感應(yīng)強度大�。�
（3）Q點的坐標．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)之比為1：5，原線圈兩端的交變電壓為μ=20$\sqrt{2}$sin100πtV．氖泡在兩端電壓達到100V時開始發(fā)光．下列說法正確的有（　�。�
A．交流電壓表的示數(shù)為100 V
B．開關(guān)S接通后，氖泡的發(fā)光頻率為50 Hz
C．開關(guān)S接通后1min內(nèi)氖泡實際發(fā)光的時間為30 s
D．開關(guān)S接通前和接通后相比較，變壓器的輸出功率保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學要測量電阻Rx（阻值約18Ω）的阻值，實驗室提供如下器材：電池組E（電動勢3V，內(nèi)阻約1Ω）；電流表A（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）；電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻約5kΩ）；電阻箱R（阻值范圍0～99.99Ω，額定電流1A）；開關(guān)S，導線若干．為使測量盡可能準確，本實驗采用圖1所示電路進行測量．
（1）表中記錄了電阻箱阻值R及對應(yīng)電流表A、電壓表V的測量數(shù)據(jù)I、U，請在圖2的坐標紙上作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖象，根據(jù)圖象得出電阻Rx的測量值為16.6Ω．
次數(shù)12345
R/Ω812162024
I/A0.440.360.320.290.25
U/V2.302.402.562.602.70
$\frac{1}{U}$/Ω-10.190.150.120.110.09
$\frac{1}{R}$/Ω-10.130.080.060.050.04
（2）此實驗中，電阻Rx的測量值與真實值相比偏小（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在“探究求合力的方法”實驗中，圖為某同學用兩把彈簧秤拉橡皮條的情形，請您指出該同學在實驗中的操作錯誤或不妥之處有（寫兩條）彈簧拉力方向與細繩方向不一致；一彈簧秤的拉力太大，用一把彈簧秤再次實驗時會超量程．

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