【題目】水星或金星運(yùn)行到地球和太陽之間,且三者幾乎排成一條直線的現(xiàn)象,天文學(xué)稱為“行星凌日”。已知地球的公轉(zhuǎn)周期為365天,若將水星、金星和地球的公轉(zhuǎn)軌道視為同一平面內(nèi)的圓軌道,理論計(jì)算得到水星相鄰兩次凌日的時(shí)間間隔為116天,金星相鄰兩次凌日的時(shí)間間隔為584天,則下列判斷合理的是

A地球的公轉(zhuǎn)周期大約是水星的2倍

B地球的公轉(zhuǎn)周期大約是金星的16倍

C金星的軌道半徑大約是水星的3倍

D實(shí)際上水星、金星和地球的公轉(zhuǎn)軌道平面存在一定的夾角,所以水星或金星相鄰兩次凌日的實(shí)際時(shí)間間隔均大于題干所給數(shù)據(jù)

【答案】BD

【解析】

試題分析:水星相鄰兩次凌日的時(shí)間間隔為116天,設(shè)水星的周期為T1,則有:,T1≈88天,可知地球公轉(zhuǎn)周期大約是水星的4倍,故A錯(cuò)誤金星相鄰兩次凌日的時(shí)間間隔為584天,設(shè)金星的周期為T2,則有:,代入數(shù)據(jù)解得T2≈227天,可知地球的公轉(zhuǎn)周期大約是金星的16倍,故B正確;根據(jù)得,,因?yàn)榻鹦堑墓D(zhuǎn)周期大約是水星的04倍,則金星的軌道半徑大約是水星的05倍,故C錯(cuò)誤由所給資料,若運(yùn)行軌道平面不存在夾角,那么行星凌日間隔時(shí)間會(huì)與理論時(shí)間一致,而實(shí)際與理論不同,故運(yùn)行軌道平面必然存在夾角,故D正確故選BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。用懸掛重物的方法為小車提供拉力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量小車下滑時(shí)的加速度,通過改變重物的質(zhì)量(本實(shí)驗(yàn)用砝碼作為重物)改變對(duì)細(xì)繩的拉力,從而探究出小車在不同拉力下的加速度。

1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來還需要將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,關(guān)于這一項(xiàng)操作以下說法正確的是

A.這樣做的目的是為了讓小車更快地下滑,因?yàn)橐粋(gè)砝碼提供的拉力太小,不足以拉動(dòng)小車

B.這樣做是不合適的,因?yàn)樾≤噷⒃谥亓ψ饔孟孪蛳逻\(yùn)動(dòng),從而使得小車加速運(yùn)動(dòng)的力不僅僅是細(xì)線的拉力

C.這里適當(dāng)?shù)母叨仁侵冈谶@個(gè)高度下,當(dāng)盤中不加砝碼時(shí),小車恰好能夠勻速運(yùn)動(dòng)

D.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)的方法是讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶、細(xì)線和砝碼盤,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)小車的質(zhì)量為M,砝碼的質(zhì)量為m,要使小車下滑時(shí)受到的合力大小更接近砝碼收到的重力,進(jìn)行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是 。

AM200 g,m10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

BM200 gm20 g、40 g60 g、80 g、100 g、120 g

CM400 g,m10 g15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

DM400 g,m20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

3)如圖所示,是實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條紙帶,A、B、C、DE、F、G7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。測(cè)量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:sAB422 cmsBC465 cm、sCD508 cm、sDE549 cm、sEF591 cmsFG634 cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度a______ m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,真空中水平放置的相距為d的平行金屬板板長(zhǎng)為L,兩板上加有恒定電壓后,板間可視為勻強(qiáng)電場(chǎng).在t0時(shí),將圖乙中所示的交變電壓加在兩板上,這時(shí)恰有一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子從兩板正中間以速度v0水平飛入電場(chǎng).若此粒子離開電場(chǎng)時(shí)恰能以平行于兩板的速度飛出(粒子重力不計(jì)),求:

1)兩板上所加交變電壓的頻率應(yīng)滿足的條件;

2)該交變電壓的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊 Q,如圖所示P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是

AP受4個(gè)力

BQ受3個(gè)力

C若繩子變長(zhǎng),繩子的拉力將變小

D若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 小的物體一定可以看作質(zhì)點(diǎn)

B. 5秒是時(shí)刻,前5秒是時(shí)間

C. 我國(guó)海監(jiān)船從溫州出發(fā)去釣魚島巡航,航行了480km,指的是位移

D. 小轎車比大卡車啟動(dòng)得快是說小轎車加速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,力學(xué)的三個(gè)基本單位是( )

A. kgm、s B. Nm、s

C. Nkg、s D. Nkg、m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度、加速度、合力間的關(guān)系,正確的是()

A. 物體的速度越大,則物體的加速度越大,所受合力越大

B. 物體的速度很大,加速度可能為零,所受的合力也可能為零

C. 物體的速度為零,加速度可能很大,所受合力也可能很大

D. 物體的速度為零,則物體的加速度一定為零,所受合力也為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長(zhǎng)的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng),細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,F(xiàn)給圓環(huán)一個(gè)水平向右的初速度v0,在以后的運(yùn)動(dòng)中下列說法正確的是

A圓環(huán)可能做勻減速運(yùn)動(dòng)

B圓環(huán)可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C圓環(huán)克服摩擦力所做的功可能為

D圓環(huán)克服摩擦力所做的功不可能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“如果一個(gè)蘋果砸到牛頓的頭上,使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,那么這個(gè)蘋果樹就是伽利略栽的!辈牧现械摹疤O果樹”實(shí)際上是指伽利略

B.開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為根據(jù)的近代科學(xué)

A.最初探究了萬有引力

B.開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為根據(jù)的近代科學(xué)

C.發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的慣性定律

D.建立起完整的力學(xué)理論體系

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