【題目】下列說法正確的是

A. 小的物體一定可以看作質(zhì)點

B. 第5秒是時刻，前5秒是時間

C. 我國海監(jiān)船從溫州出發(fā)去釣魚島巡航，航行了480km,指的是位移

D. 小轎車比大卡車啟動得快是說小轎車加速度較大

【答案】D

【解析】當物體的大小和形狀對所研究的問題可以忽略時，物體可以看做質(zhì)點，而不是以物體的體積大小來定義，故A錯誤；第5秒和前5秒都是時間，故B錯誤；我國海監(jiān)船從溫州出發(fā)去釣魚島巡航，航行了480km，實際為軌跡的實際長度，所以指的是路程，故C錯誤；小轎車比大卡車起動得快，快說明所用時間相同，速度變化大，即加速度大，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為紀念中國航天事業(yè)的成就，發(fā)揚航天精神，自2016年起，將每年得到4月24日設立為“中國航天日”。在46年前的這一天，中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，若該衛(wèi)星運行軌道與地面的最近距離為，最遠距離為，已知地球的半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球繞地球做勻速圓周運動的周期為T，引力常量為G，根據(jù)以上信息可求出的物理量有（ ）

A. 地球的質(zhì)量

B. 月球繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑

C. 中國第一顆人造衛(wèi)星繞地球運動的周期

D. 月球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ。步驟如下：

（1）游標卡尺測量其長度如圖甲所示，可知其長度為________mm；

（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示，可知其直徑為________mm；

（3）選用多用電表的電阻“×1”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值約為________Ω；

（4）為更精確地測量其電阻，可供選擇的器材如下：

電流表A1（量程300 mA，內(nèi)阻約為2 Ω）；

電流表A2（量程150 mA，內(nèi)阻約為10 Ω）；

電壓表V1（量程1 V，內(nèi)阻r＝1 000 Ω）；

電壓表V2（量程15 V，內(nèi)阻約為3 000 Ω）；

定值電阻R0＝1 000 Ω；

滑動變阻器R1（最大阻值5 Ω）；

滑動變阻器R2（最大阻值1 000 Ω）；

電源E（電動勢約為4 V，內(nèi)阻r約為1 Ω）；

開關，導線若干。

為了使測量盡量準確，測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的，電壓表應選________，電流表應選________，滑動變阻器應選________。（均填器材代號）

根據(jù)你選擇的器材，請在線框內(nèi)畫出實驗電路圖。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】哥白尼的“太陽中心說”并不是科學真理，但它的巨大進步意義在于（ ）

A.開創(chuàng)了近代實驗科學的先河

B.使自然科學從宗教神學中解放出來

C.使人們認識到人類是地球的真正主人

D.確立了人類新的宇宙認識

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在合外力作用下做直線運動的v t 圖象如圖所示，下列表述正確的是

A. 在0~1s 內(nèi)，物體做加速運動，合外力做負功

B. 在1~3s 內(nèi)，物體做勻速運動，合外力做正功

C. 在3~7s 內(nèi)，合外力做功為零

D. 在0~5s 內(nèi)，速度變化量為零，合力的平均功率為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水星或金星運行到地球和太陽之間，且三者幾乎排成一條直線的現(xiàn)象，天文學稱為“行星凌日”。已知地球的公轉(zhuǎn)周期為365天，若將水星、金星和地球的公轉(zhuǎn)軌道視為同一平面內(nèi)的圓軌道，理論計算得到水星相鄰兩次凌日的時間間隔為116天，金星相鄰兩次凌日的時間間隔為584天，則下列判斷合理的是（ ）

A．地球的公轉(zhuǎn)周期大約是水星的2倍

B．地球的公轉(zhuǎn)周期大約是金星的1．6倍

C．金星的軌道半徑大約是水星的3倍

D．實際上水星、金星和地球的公轉(zhuǎn)軌道平面存在一定的夾角，所以水星或金星相鄰兩次凌日的實際時間間隔均大于題干所給數(shù)據(jù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在牛頓第一定律建立的過程中；有多位偉大的科學家做出了貢獻．關于科學家和他們的貢獻，下列說法中正確的是（）

A. 亞里斯多德根據(jù)理想斜面實驗提出力不是維持物體運動的原因

B. 牛頓根據(jù)理想斜面實驗提出力不是維持物體運動的原因

C. 伽利略根據(jù)理想斜面實驗提出力不是維持物體運動的原因

D. 伽利略根據(jù)理想斜面實驗提出力是改變物體運動狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在原子核物理中，研究核子與核子關聯(lián)的最有效途徑是“雙電荷交換反應”。這類反應的前半部分過程和下述力學模型類似。兩個小球A和B用輕質(zhì)彈簧相連，在光滑的水平軌道上處于靜止狀態(tài)。在它們左邊有一垂直于軌道的固定擋板P，右邊有一個小球C沿軌道以速度v0射向B球，如圖所示，C與B發(fā)生碰撞并立即結(jié)成一個整體D。在它們繼續(xù)向左運動的過程中，當彈簧長度變到最短時，長度突然被鎖定，不再改變。然后，A球與擋板P發(fā)生碰撞，碰后A、D都靜止不動，A與P接觸而不黏連。過一段時間，突然解除鎖定（鎖定及解除鎖定均無機械能損失）。已知A、B、C三球的質(zhì)量均為m，求：

（1）彈簧長度剛被鎖定后A球的速度；

（2）在A球離開擋板P之后的運動過程中，彈簧的最大彈性勢能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量、速度和電量均不完全相同的正離子垂直于勻強磁場和勻強電場的方向飛入，勻強磁場和勻強電場的方向相互垂直。離子離開該區(qū)域時，發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來的速度方向并沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)．如果再讓這些離子進入另一勻強磁場中，發(fā)現(xiàn)離子束再分裂成幾束．這種分裂的原因是離子束中的離子一定有不同的（ ）

A．質(zhì)量

B．電量

C．速度

D．荷質(zhì)比

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