18.如圖所示,兩內(nèi)表面光滑圓錐形容器,底面朝上且處于水平,倒立在水平桌面上,頂角分別為α、β(α<β),A、B兩小球分別在容器內(nèi)壁上做水平面內(nèi)的勻速圓周運動,兩小球距錐頂高度相同.設(shè)A、B兩小球的加速度、線速度、角速度、周期分別為:aA、aB、VA、VB、ωA、ωB、TA、TB,則( 。
A.aA<aBB.VA=VBC.ωA<ωBD.TA<TB

分析 以任意一球為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得出角速度、周期、向心加速度和小球所受支持力的表達(dá)式,再比較其大小.

解答 解:A、通過對Ab小球的受力分析可知,重力和支持力的合力提供它們作圓周運動的向心力,故$\frac{mg}{tan\frac{α}{2}}=m\frac{{v}_{A}^{2}}{htan\frac{α}{2}}={mω}_{A}^{2}htan\frac{α}{2}=m\frac{4{π}^{2}}{{T}_{A}^{2}}htan\frac{α}{2}$=maA
解得${v}_{A}=\sqrt{gh}$,${ω}_{A}=\frac{1}{tan\frac{α}{2}}\sqrt{\frac{g}{h}}$,$T=2πtan\frac{α}{2}\sqrt{\frac{h}{g}}$,${a}_{A}=\frac{g}{tan\frac{α}{2}}$
通過分析可知,線速度與夾角無關(guān),其他與夾角有關(guān),根據(jù)關(guān)系可知,角速度與夾角的一半的正切值成反比,周期與夾角一半的正切值成正比,加速度與夾角的一半的正切值成反比,故aA>aB,VA=VB,ωA>ωB,TA<TB,故BD正確,AC錯誤
故選:BD

點評 分析受力情況,確定小球向心力的來源,再由牛頓第二定律和圓周運動結(jié)合進(jìn)行分析,是常用的方法和思路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.汽車以72km/h的速度行駛,剎車后獲得5m/s2的加速度,則汽車剎車后:
(1)5s內(nèi)通過的路程是多少?
(2)剎車后汽車前進(jìn)30m所需時間是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,A、B、C、D、E、F是先在勻強電場中一個邊長為2cm的正六邊形的六個頂點,該六邊形所在平面與電場線(圖中沒有畫出)平行.如果已知A、C、E三點的電勢分別為-2V、0V、2V,則下列說法正確的是( 。
A.通過CD和AF的直線應(yīng)為電場中的兩條等勢線
B.勻強電場的場強大小為200V/m
C.勻強電場的場強方向為由D指向B
D.將一個電子由D點移到A點,其電勢能將減少6.4×10-19J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,一個內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,有兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示位置的水平面內(nèi)作勻速圓周運動,則以下正確的是(  )
A.球A的線速度大于球B的線速度
B.球A的運動周期小于球B的運動周期
C.球A對筒壁的壓力大于球B對筒壁的壓力
D.球A的向心加速度等于球B的向心加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.地面上有一個半徑為R的圓形跑道,高為h的平臺邊緣上的P點在地面上P′點的正上方,P′與跑道圓心O的距離為L(L>R),如圖所示.跑道上停有一輛小車,現(xiàn)從P點水平拋出小沙袋,使其落入小車中(沙袋所受空氣阻力不計).問:
(1)當(dāng)小車分別位于A點和B點時(∠AOB=90°),沙袋被拋出時的初速度各為多大?
(2)若小車在跑道上運動,則沙袋被拋出時的初速度在什么范圍內(nèi)?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關(guān)好車門的指示燈.四個車門中只要有一個門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),指示燈就發(fā)光提醒.如圖所示四個電路中,能體現(xiàn)該裝置工作原理的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面,一質(zhì)量為m的物體沿斜面勻速下滑,斜面始終保持靜止.下列說法正確的是 ( 。
A.地面對斜面的支持力為MgB.地面對斜面的支持力為(M+m)g
C.地面對斜面的摩擦力方向水平向右D.地面對斜面的摩檫力方向水平向左

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的實驗裝置探究“力的合成規(guī)律”,請完成實驗操作與記錄:
①將彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細(xì)線ac掛一重物G,如圖虛線所示,記錄測力計A 的讀數(shù)F0=3.00N.
②用彈簧測力計B的掛鉤拉另一細(xì)線的b端,該細(xì)線的另一端系在細(xì)線ac上的O點處,手持測力計B保持水平方向緩慢向左拉,到達(dá)如圖所示位置,記錄測力計A、B的讀數(shù)、細(xì)線Oa、Ob、Oc的方向和O點位置;
③在白紙上按一定標(biāo)度做出兩個彈簧測力計的彈力的圖示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個彈力的合力F';
④若F′和F在誤差范圍內(nèi)重合,④就可以認(rèn)為力的合成遵循平行四邊形定則.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,光滑$\frac{1}{4}$圓弧軌道半徑為R,其未端P點位于傾角θ=30°的足夠長斜面頂端A的正上方,且作PA=R,整個裝置在同一豎直面內(nèi).現(xiàn)將質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點)從圓弧軌道頂端由靜止釋放.(重力加度為g)求:
(1)小物塊運動到P點時對軌道的壓力大;
(2)小物塊在斜面上的落點到木板頂端A的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案