2．火車沿某方向在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，車上的某人從窗口輕放下一物體，此人看到這個(gè)物體的軌跡是（不計(jì)空氣阻力）（　�。�
A．豎直直線B．傾斜直線C．不規(guī)則曲線D．拋物線

分析 物體水平方向受恒力作用，所以水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，豎直方向初速度為零，只受重力作用，做自由落體運(yùn)動(dòng)．

解答 解：物體做平拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向初速度為零，只受重力作用，做自由落體運(yùn)動(dòng)；物體水平方向不受力的作用，所以水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；而火車水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所以此人看到水平方向該物體向后做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所以人看到的物體做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，想一條傾斜的直線．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了同學(xué)們根據(jù)受力情況判斷運(yùn)動(dòng)情況的能力，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．兩顆人造衛(wèi)星A、B的質(zhì)量之比mA：mB=1：2，軌道半徑之比rA：rB=1：4，則此時(shí)它們的線速度之比vA：vB=：2：1，向心加速度之比aA：aB=16：1，向心力之比FA：FB=8：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中正確的是（　�。�
A．布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的運(yùn)動(dòng)，它說明了分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開，這是因?yàn)闅怏w分子之間斥力大于引力
C．小昆蟲在水面上站立或行進(jìn)時(shí)，其腳部位置比周圍水面稍下陷
D．晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示為氫原子能級(jí)的示意圖，現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射出若干不同顏色的光．關(guān)于這些光下列說法正確的是（　　）
A．由n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的光子波長(zhǎng)最長(zhǎng)
B．由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的光子頻率最小
C．這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光
D．用n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．用同種材料制成的質(zhì)量均為M=1kg的形狀不同的滑塊n個(gè)靜止在光滑水平面上，編號(hào)依次為1、2、3…．質(zhì)量為m=0.1kg的子彈（視為質(zhì)點(diǎn)）以水平初速度v0=200m/s依次擊穿這些滑塊后最終保留在第n個(gè)滑塊中．要求子彈穿過每個(gè)滑塊的時(shí)間都相等，子彈在兩滑塊間勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也相等且等于子彈穿過一塊滑塊的時(shí)間，這必然導(dǎo)致每個(gè)滑塊長(zhǎng)度不同，滑塊間的間距也不同．子彈穿過滑塊時(shí)受到的水平阻力f=150N并保持恒定．測(cè)得子彈穿過編號(hào)為1的滑塊后滑塊的速度變?yōu)関=1.5m/s．不考慮子彈在豎直方向上的受力和運(yùn)動(dòng)．（滑塊不翻轉(zhuǎn)，不計(jì)空氣阻力）
（1）求n
（2）用計(jì)算說明子彈剛穿過第N（N＜n）塊滑塊時(shí)，第N-1塊滑塊沒有追上第N塊滑塊
（3）易知第n塊滑塊與子彈相對(duì)靜止后，第n-1塊滑塊會(huì)追上第n塊滑塊，然后發(fā)生碰撞，已知滑塊間的碰撞為彈性碰撞，求滑塊間碰撞的總次數(shù)（用字母A表示）．要求有必要的計(jì)算過程和文字說明．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．甲、乙兩個(gè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，它們的角速度之比為3：1，線速度之比2：3，那么下列說法中正確的是（　�。�
A．它們的半徑之比是2：3B．它們的周期之比是3：1
C．它們的加速度之比是2：1D．它們的轉(zhuǎn)速之比是3：2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法中正確的是（　�。�
A．法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到，在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中，會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流
B．哥白尼提出日心說并發(fā)現(xiàn)了太陽系中行星沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
C．伽利略不畏權(quán)威，通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”，科學(xué)地推理出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人類從蒸汽機(jī)時(shí)代步入了電氣化時(shí)代

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系．鐵架臺(tái)豎直固定放置在水平桌面上，長(zhǎng)木板一端放置在水平桌面邊緣P處，另一位置放置在鐵架臺(tái)豎直鐵桿上，使長(zhǎng)木板傾斜放置．長(zhǎng)木板P處放置一光電門，用光電計(jì)時(shí)器記錄滑塊通過光電門時(shí)擋光時(shí)間．
實(shí)驗(yàn)步驟是：
①用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊的擋光寬度L，用天平測(cè)量滑塊的質(zhì)量m．
②平衡摩擦力：以木板放置在水平桌面上的P處為軸，調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板在鐵架臺(tái)上的放置位置，使滑塊恰好沿木板向下做勻速運(yùn)動(dòng)．在鐵架臺(tái)豎直桿上記下此位置Q1，用刻度尺測(cè)出Q1到水平面的高度H．
③保持P位置不變，長(zhǎng)木板一端放置在鐵架臺(tái)豎直桿Q2上．用刻度尺量出Q1Q2的距離h1，將滑塊從Q2位置由靜止釋放，由光電門計(jì)時(shí)器讀出滑塊的擋光時(shí)間t1．
④保持P位置不變，重新調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端在鐵架臺(tái)上的放置位置，重復(fù)步驟③數(shù)次．
Ⅰ．滑塊沿長(zhǎng)木板由Q2運(yùn)動(dòng)到P的過程中，用測(cè)量的物理量回答下列問題（重力加速度已知為g）：
（1）滑塊通過光電門的速度v=$\frac{L}{{t}_{1}}$；
（2）滑塊動(dòng)能的變化量△Ek=$\frac{1}{2}m\frac{{L}^{2}}{{{t}_{1}}^{2}}$；
（3）滑塊克服摩擦力做的功Wf=mgH；
（4）合力對(duì)滑塊做的功W合=mgh1．
Ⅱ．某學(xué)生以鐵架臺(tái)豎起桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標(biāo)，以滑塊通過光電門的擋光時(shí)間平方倒數(shù)$\frac{1}{{t}^{2}}$為縱坐標(biāo)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn)畫出如圖乙所示直線，直線延長(zhǎng)線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)，其原因主要是平衡摩擦力傾角過大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程是${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{0}^{1}$n
B．衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛形成的
C．比結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定
D．用某一頻率的紫外線照射鋅板表面能夠發(fā)生光電效應(yīng)，當(dāng)增大這一頻率紫外線的強(qiáng)度時(shí)，從鋅板逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大
E．氫原子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，將釋放一定頻率的光子

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同步練習(xí)冊(cè)答案