Processing math: 100%
19.用以下方法可以粗略測定木塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù):如右圖所示,將木塊放在木板上,木板放在水平地面上,將木板的左端固定,而將其右端緩慢地抬高,會(huì)發(fā)現(xiàn)木塊先相對靜止在木板上,后來開始相對于木板向下滑動(dòng),測得當(dāng)木塊剛好開始沿木板滑動(dòng)時(shí)木板和水平地面間的夾角θ,(滑動(dòng)摩擦力近似等于最大靜摩擦力),下列說法中正確的是( �。�
A.木塊開始滑動(dòng)前,其所受的摩擦力先增大后減小
B.木板從水平變成接近豎直方向過程中木塊所受的摩擦力一直在增大
C.測得的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanθ
D.測得的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=sinθ

分析 在長直木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,物體受到的是靜摩擦力,對物體受力分析可以求得物體受到的摩擦力大�。�

解答 解:A、對物體受力分析可知,物體受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力的作用,在整個(gè)過程中,物體受力平衡,所以摩擦力和重力沿斜面向下的分力相等,即f=mgsinθ,所以夾角增大的過程中,木塊所受的摩擦力一直在增大,所以A錯(cuò)誤.
B、當(dāng)木塊在斜面上發(fā)生滑動(dòng)之后,受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,大小為μmgcosθ,可知,夾角越大,受到的滑動(dòng)摩擦力越小,所以B錯(cuò)誤.
C、由最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力可知,當(dāng)夾角為θ時(shí),f=mgsinθ=μmgcosθ,所以動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanθ,所以C正確D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力大小的分析和判斷問題,對于分析物體受到的摩擦力的大小問題,首先要判斷物體受到的是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力,靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算方法是不同的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.如圖1所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,質(zhì)量為m1,連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,p的質(zhì)量為m2,C為彈簧測力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)改變p的質(zhì)量,讀出測力計(jì)不同讀數(shù)F,不計(jì)繩與定滑輪、動(dòng)滑輪之間的摩擦.
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為220V的交流電.
(2)圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,各計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已經(jīng)標(biāo)在紙帶上,交流電的頻率為50Hz,
由此可求得小車的加速度的大小是3.88m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度為1.69m/s.
(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保持木板水平,多次改變p的質(zhì)量,讀出測力計(jì)不同讀數(shù)F,求出加速度.以彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),得到的a-F圖象正確的是圖3中的C

(4)利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置來探究“小車的加速度與合力的關(guān)系”,并把彈簧測力計(jì)的示數(shù)作為小車受到的合力,那么實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是將小車右端細(xì)繩拿掉,調(diào)節(jié)木板的傾斜度以平衡摩擦力,小車的質(zhì)量m1與P的質(zhì)量m2不需要(填“需要”、“不需要”)滿足m1 遠(yuǎn)大于 m2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.圖甲為在氣墊導(dǎo)軌上研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的示意圖,滑塊上裝有寬度為d(很�。┑恼诠鈼l,滑塊在鉤碼作用下先后通過兩個(gè)光電門,用光電計(jì)時(shí)器記錄遮光條通過光電門1的時(shí)間△t以及遮光條從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的時(shí)間t,用刻度尺測出兩個(gè)光電門之間的距離x.

(1)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,示數(shù)如圖乙,則d=0.75cm;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),滑塊從光電門1的右側(cè)某處由靜止釋放,測得△t=50ms,則遮光條經(jīng)過光電門1時(shí)的速度v=0.15m/s;
(3)保持其它實(shí)驗(yàn)條件不變,只調(diào)節(jié)光電門2的位置,滑塊每次都從同一位置由靜止釋放,記錄幾組x及其對應(yīng)的t,作出xt-t圖象如圖丙,其斜率為k,則滑塊加速度的大小a與k關(guān)系可表達(dá)為a=2k.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法       B.等效替代法
C.控制變量法                         D.建立物理模型法
(3)下列方法中,有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是C
A.盡可能使兩分力的夾角大些
B.盡可能使兩分力相差的大些
C.盡可能使兩分力與紙面平行
D.盡可能使橡皮條長些.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.一個(gè)T形電路如圖所示,電路中的電阻R1=120Ω,R2=10Ω,R3=40Ω.另有一測試電源,電動(dòng)勢為100V,內(nèi)阻忽略不計(jì).則下列正確的是(  )
A.當(dāng)c、d端短路時(shí),a、b之間的等效電阻是130Ω
B.當(dāng)a、b端短路時(shí),c、d之間的等效電阻是30Ω
C.當(dāng)a、b兩端接通測試電源時(shí),c、d兩端的電壓為25V
D.當(dāng)c、d兩端接通測試電源時(shí),a、b兩端的電壓為80V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在一節(jié)物理課上,老師讓兩位同學(xué)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)用手握住一直尺的上端,直尺豎直,甲同學(xué)隨時(shí)準(zhǔn)備由靜止釋放直尺.乙同學(xué)將手放在直尺下端刻度為10cm的地方,做捏住直尺的準(zhǔn)備,當(dāng)他看到甲同學(xué)釋放直尺后,就迅速地捏住直尺.結(jié)果乙同學(xué)握住了直尺刻度為30cm的地方.由以上信息可以估算出(  )
A.甲同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間B.乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間
C.直尺所受重力的大小D.乙同學(xué)對直尺作用力的大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列高鐵從銅仁開往貴陽,下列敘述中指“時(shí)間”的是( �。�
A.早上9時(shí)10分,高鐵從銅仁站出發(fā)B.高鐵在10時(shí)整車頭到達(dá)某信號(hào)燈標(biāo)
C.高鐵在10時(shí)22分到達(dá)貴陽站D.高鐵在凱里站停車3分鐘

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.有一正方形多匝線圈abcd處于勻強(qiáng)磁場中,線圈的匝數(shù)n=100匝,線圈平面與磁場方向垂直,在△t=1.5s的時(shí)間內(nèi),磁通量由Φ1=0.02Wb均勻增加到Φ2=0.08Wb.求:
(1)在△t內(nèi)線圈中磁通量的變化量△Φ為多少?
(2)在△t內(nèi) 線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢為多少?
(3)要使線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢更大,可采取的措施是什么?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在研究下列問題中,能夠把研究對象看作質(zhì)點(diǎn)的是( �。�
A.研究神舟十號(hào)載人飛船繞地球運(yùn)行的周期
B.研究地球的自轉(zhuǎn)
C.研究一列火車通過某一路標(biāo)所用的時(shí)間
D.研究某雜技演員所做的空翻動(dòng)作

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案