12.如圖,繩AB的兩端分別固定在天花板上,繩O處固定著重物W,物體重10$\sqrt{3}$N,若OA=OB,∠AOB=60°,求繩AO與BO的拉力大。

分析 結(jié)點O受到AO繩的拉力、BO繩的拉力以及OC繩的拉力,畫出受力分析圖;由于兩繩等長對稱,故兩繩拉力大小相等,根據(jù)平衡條件列式結(jié)合數(shù)學知識即可求解;

解答 解:結(jié)點O受到AO繩的拉力、BO繩的拉力以及重物的拉力,如右圖所示                       

由于兩繩等長對稱,故兩繩拉力大小相等,設FA=FB=F;合力與FC′=W平衡,由于∠AOB=60°,則:W=2Fcos30°
所以:F=$\frac{W}{2cos30°}=\frac{10\sqrt{3}}{2×\frac{\sqrt{3}}{2}}=10$N
答:繩AO與BO的拉力大小都是10N.

點評 本題考查了平衡條件的直接應用,其基礎是分析物體受力、正確作出力的分解圖.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.質(zhì)量為m物體與豎直墻壁間的接觸面不光滑,一水平力F作用在物體上,如圖所示,當水平力F由0逐漸增大的過程中,物體與墻壁間的摩擦力Ff隨水平力F變化的圖象為如下四個圖中的( 。
A.B.C.D.

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3.如圖所示是某同學在做“探究求合力的方法”的實驗裝置,O點與懸掛點在同一豎直線上.
(1)(單選)在實驗過程中,要求每次合力與分力產(chǎn)生相同效果,必須A
(A)每次將結(jié)點O拉到同一位置
(B)每次把橡皮條拉直
(C)每次準確讀出彈簧秤的示數(shù)
(D)每次記準細繩方向
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證,圖②中兩掛鉤碼的繩子與水平線間的夾角為α、β,則$\frac{cosα}{cosβ}$=$\frac{3}{4}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.汽車在水平公路上以額定功率作直線運動,速度為3m/s時的加速度是速度為6m/s時的加速度的3倍.若汽車受到的阻力不變,由此可求得( 。
A.汽車的額定功率B.汽車受到的阻力
C.汽車的最大速度D.速度從3m/s增大到6m/s所用的時間

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7.如圖所示,兩根粗細相同、兩端開口的直玻璃管A和B,豎直插入同一水銀槽中,各用一段水銀柱封閉著一定質(zhì)量同溫度的空氣,空氣柱長度H1>H2,水銀柱長度h1>h2,今使封閉氣柱降低相同的溫度(大氣壓保持不變),則兩管中氣柱上方水銀柱的運動情況是( 。
A.均向下移動,A管移動較多B.均向上移動,A管移動較多
C.A管向上移動,B管向下移動D.無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖,豎直平面內(nèi)有$\frac{3}{4}$光滑圓環(huán)軌道,R=0.2m,圓心O點與水平面等高,一小球從A點靜止下落,沿圓軌道B點的切線方向進入軌道,然后恰好通過軌道最高點C點.求:
(1)初始位置A點到水平面B點的高度;
(2)小球從C點運動到BD水平面上的落地點到B點的距離.

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4.如圖所示,一光滑的半徑為R的半圓形軌道固定在水平面上,一個質(zhì)量為m的小球先后兩次以不同的速度沖上軌道,第一次小球恰能通過軌道的最高點A,之后落于水平面上的P點,第二次小球通過最高點后落于Q點,P、Q兩點間距離為R.求:
(1)第一次小球落點P到軌道底端B的距離;
(2)第二次小球經(jīng)過A點時對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.汽車拉著拖車前進,汽車對拖車的作用力大小為F,拖車對汽車的作用力大小為T.關于F與T的關系,下列說法正確的是(  )
A.汽車加速前進時F大于T
B.汽車減速前進時F小于T
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D.無論汽車加速、減速還是勻速前進,F(xiàn)始終等于T

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2.如圖所示,水平軌道左端與長L=1.25m的水平傳送帶相接,傳送帶逆時針勻速運動的速度υ0=1m/s.輕彈簧右端固定在光滑水平軌道上,彈簧處于自然狀態(tài)時左端恰位于A點.現(xiàn)用質(zhì)量m=0.1kg的小物塊(視為質(zhì)點)將彈簧壓縮后由靜止釋放,到達水平傳送帶左端B點后,立即沿切線進入豎直固定的光滑半圓軌道最高點并恰好做圓周運動,經(jīng)圓周最低點C后滑上質(zhì)量為M=0.9kg的長木板且不會從木板上掉下.豎直半圓軌道的半徑R=0.4m,物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ1=0.8,物塊與木板間動摩擦因數(shù)μ2=0.25,g取10m/s2.求:
(1)物塊到達B點時速度υB的大。
(2)彈簧被壓縮時的彈性勢能Ep
(3)若長木板與水平地面間動摩擦因數(shù)0≤μ3≤0.025時,要使小物塊恰好不會從長木板上掉下,木板長度的范圍是多少.

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